10．下列事例中，為了減小摩擦的是（　�。�
A．若要把擰得很緊的瓶蓋扭開，可在手和瓶蓋間墊一塊毛巾
B．乒乓球拍上貼有橡膠皮
C．為了把玻璃窗擦的更干凈些，要用更大一點(diǎn)的力壓抹布
D．移動較重的貨箱時，在貨箱下面墊上幾根圓木

分析 增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度；
減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動．據(jù)此分析判斷．

解答 解：
A、若要把擰得很緊的瓶蓋扭開，可在手和瓶蓋間墊一塊毛巾，這是在壓力不變的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故A不符合題意；
B、乒乓球拍上貼有橡膠皮，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故B不符合題意；
C、為了把玻璃窗擦的更干凈些，要用更大一點(diǎn)的力壓抹布，是通過增大壓力的方法來增大摩擦，故C不符合題意；
C、移動較重的貨箱時，在貨箱下面墊上幾根圓木，是用滾動代替滑動減小摩擦，故D符合題意．
故選D．

點(diǎn)評 聯(lián)系日常生活中的實(shí)際情況，來考查增大或減小摩擦的辦法，體現(xiàn)了物理來源于生活的理念，是中考常見題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖甲所示是水位檢測裝置的原理圖．柱形絕緣容器A內(nèi)部左右兩面插有豎直薄金屬板并與電路連接，底部有一小孔與湖水相通，且容器地面與警戒水位相平．已知電源電壓恒為6V，小燈泡標(biāo)有“2V 2W”字樣（不考慮溫度對燈絲電阻的影響）．兩金屬板間的湖水電阻R與x的關(guān)系如圖乙所示（x為容器內(nèi)水柱高度h的倒數(shù)，即x=$\frac{1}{h}$）．容器內(nèi)水柱越高，電表的讀數(shù)越大．當(dāng)湖水水位高于警戒水位5m時，燈泡正常工作．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于彈力的敘述中正確的是（　�。�
A．兩物體相互接觸，就一定會產(chǎn)生相互作用的彈力
B．只有發(fā)生彈性形變的物體才能產(chǎn)生彈力
C．兩物體有彈力作用，物體不一定發(fā)生了彈性形變
D．產(chǎn)生彈力的兩個物體不一定要相互接觸

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，乘客問司機(jī)“我動了嗎？”司機(jī)說乘客沒有動，判斷所選的參照物是車；而路邊的小孩認(rèn)為：“車上的乘客運(yùn)動得真快！”小孩所選的參照物是地面；都是判斷乘客的運(yùn)動和靜止，但司機(jī)和小孩結(jié)論不同，這說明：物體的運(yùn)動和靜止都是取決于參照物而作出判斷，這種性質(zhì)叫做運(yùn)動的相對性．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：
A．與物體質(zhì)量大小有關(guān)               B．與物體運(yùn)動速度有關(guān)
C．與物體間的接觸面積大小有關(guān)       D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
實(shí)驗(yàn)中有一較長的水平粗糙桌面、一個帶構(gòu)的長方體木塊和一支彈簧測力計(jì)可供使用．
次數(shù)木塊運(yùn)動快慢彈簧測力計(jì)示數(shù)/N
1較快1.8
2慢1.8
3較慢1.8
（1）小方用彈簧測力計(jì)水平勻速拉動木塊在桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想B（填序號），實(shí)驗(yàn)中采用控制變量法，則該實(shí)驗(yàn)注意保持木塊與桌面間的接觸面的積大小不變，可得到的結(jié)論是摩擦力大小與物體運(yùn)動速度無關(guān)．
（2）用上述器材還可以驗(yàn)證猜想C（填序號），實(shí)驗(yàn)中要水平勻速拉動彈簧測力計(jì)，是因?yàn)槟緣K勻速勻動時彈簧測力計(jì)對木塊的水平拉力與木塊受到的摩擦力才是一對平衡力大小相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，將兩個一次性紙杯杯口向上疊套起來，用手握住外面的紙杯，在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹氣，請你猜測里面的紙杯將怎樣運(yùn)動，你的猜測依據(jù)是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．將木樁打入河底，在木樁逐漸浸入水中的過程中，木樁受到的浮力逐漸增大；在木樁全部浸入水中后不斷下降的過程中，木樁受到浮力不變（上面兩空選填“增大”、“減小”、“不變），當(dāng)木樁打入河底后，浸入水中的體積為10-3m3，它受到的浮力0 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示，甲、乙兩人站在平面鏡前（　�。�
A．甲能看到乙在鏡中的虛像
B．乙能看到自己和甲在鏡中的實(shí)像
C．換一塊大的平面鏡，甲在鏡中所成的像變大
D．換一塊大的平面鏡，乙在鏡中所成的像大小不變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．將一由A和B構(gòu)成、兩端開口的玻璃制品的底部扎上薄橡皮膜，做成容器．A、B的橫截面積分別為SA和SB，且SA=2SB=40cm2．（容器壁的厚度忽略不計(jì)）將容器固定在放有電子秤的鐵架臺上，使橡皮膜剛好與電子秤完全接觸，且電子秤的示數(shù)為零，如圖．往容器內(nèi)緩慢倒入240g水后，水進(jìn)入了容器中B部分，且在B內(nèi)的高度為2cm，此時水對容器底的壓強(qiáng)為700Pa．接下來將一小合金塊浸沒在容器中最后沉底，B內(nèi)水面上升了1cm，電子秤的讀數(shù)增加了100g，則合金塊的密度為4×103kg/m3．

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同步練習(xí)冊答案