20．使氣體液化的兩種方法分別是降低溫度和壓縮體積．液化石油氣是常溫下采用壓縮體積的方法使石油氣裝到氣罐里的．

分析 物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫液化，使氣體液化由兩種方式：降低溫度（任何氣體在降到足夠低的情況下都可以使氣體液化）、壓縮體積（壓縮體積不能使所有的氣體都液化）．

解答 解：使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積兩種；
液化石油氣就是常溫下利用壓縮體積的辦法使氣體液化的，液化可以大大的減少體積，可以節(jié)省空間．
故答案為：降低溫度；壓縮體積；壓縮體積．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用，我們要學(xué)會(huì)使用我們所學(xué)的物理知識(shí)來(lái)分析生活中的物理現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖所示，編鐘是我國(guó)古代音樂(lè)文化的杰作，古代工匠運(yùn)用高超的工藝鑄造出大小不同的編鐘，這些鐘在敲擊時(shí)能發(fā)出不同音調(diào)（響度/音調(diào)/音色）的聲音，這是由于不同的鐘在敲擊后振動(dòng)的頻率（振幅/頻率）不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．乘客要系安全帶，是為了防止急剎車時(shí)，由于慣性人繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)而被撞傷；安全帶都比較寬大是通過(guò)增大受力面積的方法減小壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，重為30N的物體放在水平傳送帶上，物體與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)畫出物體的受力示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．某同學(xué)在使用電流表測(cè)量通過(guò)某一燈泡的電流的實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置，于是他立即斷開開關(guān)．則：
（1）測(cè)量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是電流表所選量程偏小．
（2）該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn)，下一步應(yīng)該采取的措施是換用0～3A量程．
（3）改正錯(cuò)誤后，該同學(xué)再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A，請(qǐng)你在圖中畫出指針的位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．在探究“水凝固”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用了冷鹽水，用溫度計(jì)測(cè)得冷鹽水初溫為-5℃，說(shuō)明鹽水的熔點(diǎn)比正常純凈水熔點(diǎn)要低 （選填“高”、“低”）．采用如圖所示裝置，燒杯內(nèi)盛有冷鹽水而試管中盛有5℃的清水，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中：
（1）發(fā)現(xiàn)燒杯外壁會(huì)出現(xiàn)小水珠而影響觀察試管內(nèi)的現(xiàn)象，出現(xiàn)小水珠的原因是燒杯外壁溫度很低，周圍的水蒸氣遇到冷的燒杯壁會(huì)液化成小水珠附著在上面；（2）插入水中的溫度計(jì)示數(shù)變化情況是B（填序號(hào)）．
A．不斷地下降       B．先下降后不變
C．先不變后下降     D．先下降后不變?cè)傧陆担?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．一只試管內(nèi)裝有一些萘和海波混雜的晶體，為了將它們分離出來(lái)，則至少應(yīng)把它們加熱到48℃，然后收集液態(tài)的海波就可以了 （已知海波的熔點(diǎn)是48℃，萘的熔點(diǎn)是80℃）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．上海環(huán)球金融中心是現(xiàn)今中國(guó)第一高樓，其中地上101層，地下3層，共104層，它的總高度為（　�。�
A．4.92千米B．4.92×106毫米C．4920厘米D．0.492千米

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．吹奏笛子時(shí)，笛子發(fā)出的聲音是由空氣柱振動(dòng)引起的；鑼發(fā)聲的時(shí)候，用手按住鑼面，鑼聲就消失了，這是因?yàn)檎駝?dòng)停止．在15℃的空氣中，聲音每秒傳播340米．某聲源1分鐘振動(dòng)60次，頻率為1Hz．古代士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲．這是因?yàn)槁曇粼诖蟮刂械膫鞑ニ俣缺瓤諝庵锌欤ㄟx填“快”或“慢”）

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