分析 本題是通過(guò)音叉進(jìn)行驗(yàn)證聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的和聲音可以在氣體中傳播.
解答 解:(1)用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng);
(2)敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明空氣能傳遞聲音;
(3)將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi),再把瓶口封上,這時(shí)將能聽到手機(jī)的鈴聲;如果逐漸把瓶?jī)?nèi)的空氣抽去,聽到的手機(jī)聲變小,再慢慢放進(jìn)空氣,會(huì)聽到手機(jī)的聲音又變大,這實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音要靠介質(zhì)傳播,真空不能傳聲.
故答案為:發(fā)聲的音叉在振動(dòng);空氣能傳播聲音;能;變小;變大;聲音要靠介質(zhì)傳播,真空不能傳聲.
點(diǎn)評(píng) 此題型是把物體的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為塑料泡沫小球的運(yùn)動(dòng),把微小的振動(dòng)轉(zhuǎn)換為可見的小球運(yùn)動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
風(fēng)速(km/h) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
風(fēng)寒溫度(℃) | 5 | 3 | 1 | -1 | -3 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
L1兩端電壓/V | L2兩端電壓/V | 串聯(lián)后的總電壓/V |
1.4 | 3.1 | 4.5 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 熱機(jī)排出的尾氣沒(méi)有內(nèi)能 | B. | 熱機(jī)的大量使用會(huì)造成環(huán)境污染 | ||
C. | 熱機(jī)都是使用汽油作燃料 | D. | 通過(guò)技術(shù)改進(jìn),熱機(jī)效率可達(dá)100% |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
次數(shù) | 物體的重力G/N | 提升高度h/m | 拉力 F/N | 繩端移動(dòng)的距離s/m | 機(jī)械效率 η |
1 | 2 | 0.1 | 1 | 0.3 | 66.7% |
2 | 3 | 0.1 | 1.4 | 0.3 | 71.4% |
3 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1% |
4 | 2 | 0.1 | 1.5 | 0.2 |
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