18．實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量質(zhì)量的儀器叫天平，將它放在水平桌面上，游碼移到零刻度后，發(fā)現(xiàn)指針如圖所示，此時(shí)應(yīng)向右移動(dòng)平衡螺母，并通過(guò)觀察指針是否對(duì)準(zhǔn)分度盤的中央，判斷天平橫梁是否在水平位置平衡．

分析 正確使用天平：（1）把天平放在水平臺(tái)上，把游碼撥到零刻度．（2）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡．（3）左物右碼稱量物體質(zhì)量，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量與游碼對(duì)應(yīng)的刻度值的和，據(jù)此分析回答．

解答 解：
使用天平時(shí)，將天平放在水平桌面上，游碼移到零刻度后，若發(fā)現(xiàn)指針左偏，這時(shí)應(yīng)把平衡螺母向右調(diào)節(jié)使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤的中央，表示天平在水平位置平衡．
故答案為：右；平衡螺母；中央．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了天平的調(diào)節(jié)的方法，屬基本儀器的使用技能考查，是我們必須熟練掌握的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．將一盞標(biāo)有“220V 100W”的白熾燈接到110V的電源上，它的實(shí)際功率為25 W．

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9．端午節(jié)某市舉行龍舟比賽，若以一艘龍舟上擊鼓人為參照物，他所乘的龍舟是靜止（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，擊鼓聲是鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的．

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6．如圖，s=60cm，與之對(duì)應(yīng)的h=30cm．現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行如下操作：①沿豎直方向勻速提升小車；②沿斜面方向勻速拉動(dòng)小車．記錄數(shù)據(jù)如上表：
數(shù)據(jù)
操作		測(cè)力計(jì)示數(shù)
（N）		移動(dòng)距離
（cm）
豎直提升1030
沿斜面拉動(dòng)5.260
（1）小明根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得到利用斜面提升物體時(shí)，可以省力的結(jié)論，你認(rèn)為此結(jié)論是否可靠？答不可靠．
（2）此斜面的機(jī)械效率是96.2%．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．某電熱水壺的銘牌如表所示，當(dāng)此電熱水壺正常工作時(shí)，用時(shí)8分鐘可將額定容量的水在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下從20℃加熱到沸騰，水吸收的熱量為4.032×105J，此電熱水壺的效率為70%．（c水=4.2×103J/（kg•℃））
型號(hào)WS-1217
額定電壓220V
額定功率1200W
額定容量1.2L

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖所示，開關(guān)閉合時(shí)，將變阻器的滑片向右移動(dòng)，電壓表V1的示數(shù)變化了△U1，電壓表V2的示數(shù)變化了△U2，電流表示數(shù)變化了△I，則△U1小于△U2（選填“等于”“大于”或“小于”），△U2與△I的比值不變（選填“變大”“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．把甲、乙兩段電阻線接在相同的電壓下，通過(guò)甲電阻線中的電流大于通過(guò)乙電阻線中的電流，忽略溫度的影響，下列判斷中錯(cuò)誤的是（　　）
A．甲、乙兩電阻線的材料、長(zhǎng)短、粗細(xì)不可能完全相同
B．當(dāng)它們材料、粗細(xì)都相同時(shí)，甲線長(zhǎng)，乙線短
C．當(dāng)它們材料、長(zhǎng)度都相同時(shí)，甲線粗，乙線細(xì)
D．當(dāng)它們長(zhǎng)度、粗細(xì)都相同時(shí)，兩線的材料一定不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．質(zhì)量為50kg的物體在一個(gè)水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知物體受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍．（g=10N/kg），求：
（1）物體的重力大小；
（2）物體受到的拉力大小；
（3）若水平拉力增大為l20N，物體在水平方向受到的合力大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．（1）在圖1中畫出小球所受的重力G和小球?qū)π泵娴膲毫的示意圖．
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