2.為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明做了一系列實驗:以下是部分實驗步驟(實驗過程中保持長木板水平且固定,并保證所有實驗步驟操作規(guī)范).
第一次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉動木塊(如圖甲所示),讀出彈簧測力計的示數(shù);
第二次:把木塊側(cè)放在長木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖乙所示),記下相應(yīng)的示數(shù);
第三次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖丙所示),記下相應(yīng)的示數(shù).
(1)實驗時,水平拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動,這樣做是根據(jù)二力平衡的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大。
(2)第三次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖丙所示,它的示數(shù)是1.6N;
(3)比較甲圖和丙圖可以研究滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系;
(4)另一組的小華同學(xué)也準備探究“接觸面積的大小對滑動摩擦力的影響”,他將木塊沿豎直方向截去一半后,用彈簧測力計拉著另一半做如圖所示的實驗,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯骸盎瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小”.你認為他的探究過程正確嗎?不正確;你做出這種評價的理由是:實驗時,未控制壓力一定.

分析 (1)利用測力計的示數(shù)來反應(yīng)摩擦力的大小,是根據(jù)二力平衡的條件,因此要讓木塊做勻速直線運動;
(2)明確彈簧測力計的分度值,可根據(jù)指針位置讀出示數(shù);
(3)運用控制變量法,可對三次實驗中的現(xiàn)象進行比較,并得出相應(yīng)的結(jié)論;
(4)在探究接觸面積的大小對滑動摩擦力的影響時,必須要控制壓力大小和接觸面的粗糙程度相同.

解答 解:(1)實驗時,水平拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動,這樣做是根據(jù)二力平衡的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大小;
(2)圖丙彈簧測力計的分度值為0.2N,其示數(shù)為1.6N,即此時的拉力和摩擦力均為1.6N;
(3)比較甲圖和丙圖,接觸面相同,壓力不同,可以研究滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系;
比較甲圖和乙圖,壓力相同、接觸面的粗糙程度相同,接觸面積不同,可以研究滑動摩擦力的大小與接觸面積的關(guān)系;
(4)小華同學(xué)將木塊沿豎直方向截去一半后,用彈簧測力計拉著另一半做如圖所示的實驗,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觥盎瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小”.這一探究過程是不正確的,因為實驗時,未控制壓力一定,不符合控制變量法的要求.
故答案為:
(1)勻速直線; 二力平衡;
(2)1.6;
(3)甲;丙;壓力(或甲;乙;接觸面積);
(4)不正確;實驗時,未控制壓力一定.

點評 在本題的探究實驗中,考查了二力平衡條件的運用,彈簧測力計的讀數(shù),控制變量法分析實驗的現(xiàn)象與結(jié)論等,綜合性強,屬典型的探究實驗題.

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14.(1)水是人類生存不可缺少的物質(zhì),能正確描述水的各物理量之間關(guān)系的圖象是B

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