2．圖為小車(chē)載著木塊向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生的現(xiàn)象，下列判斷正確的是（　�。�
A．圖乙所示的現(xiàn)象是小車(chē)在運(yùn)動(dòng)中突然停止或突然減速時(shí)發(fā)生
B．都是在小車(chē)突然起動(dòng)時(shí)發(fā)生
C．圖甲所示的現(xiàn)象是小車(chē)在運(yùn)動(dòng)中突然停止或突然加速時(shí)發(fā)生
D．都是在小車(chē)突然停止時(shí)發(fā)生

分析 慣性是物體的固有屬性，是指物體具有的能保持原來(lái)的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)．

解答 解：
甲圖：木塊與小車(chē)一起運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車(chē)突然加速或啟動(dòng)時(shí)，下端受摩擦力隨車(chē)加速，木塊上端仍保持原來(lái)的靜止或低速狀態(tài)，使得木塊向后傾倒；
乙圖：木塊與小車(chē)一起運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車(chē)突然減速或停止時(shí)，下端受摩擦力隨車(chē)減速，木塊上端仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使得木塊向前傾倒．
綜上分析可知，選項(xiàng)BCD錯(cuò)誤，A正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了慣性在生活中的應(yīng)用，解釋?xiě)T性現(xiàn)象時(shí)的步驟：
①確定研究對(duì)象，闡明其原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
②說(shuō)明哪個(gè)物體或物體的哪一部分運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了；
③說(shuō)明哪個(gè)物體或物體的哪一部分由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
④說(shuō)明結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．沈清同學(xué)利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值，如圖所示，以下判斷正確的是（　　）
A．此時(shí)大氣壓強(qiáng)等于760 mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)
B．若將玻璃管稍稍傾斜，則管內(nèi)外水銀面的高度差將變長(zhǎng)
C．若把此裝置從天塔首層乘電梯帶到頂層，則管內(nèi)外水銀面的高度差將增大
D．若換用密度比水銀小的液體做實(shí)驗(yàn)，則大氣壓能支持液柱的高度會(huì)增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于同一直線上的二力的合力，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．這兩個(gè)力越大，合力就越大B．合力可能為零
C．合力一定比這兩個(gè)力大D．合力的方向不可能與小的方向相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

10．如圖所示，用細(xì)線將燈籠靜止懸掛，請(qǐng)畫(huà)出它所受重力和拉力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．如圖是物理老師在演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水．請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答：

（1）比較①②兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的密度有關(guān)，關(guān)系是同一深度處液體密度越大，壓強(qiáng)越大；
（2）比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的深度有關(guān)；關(guān)系是同種液體深度越深，壓強(qiáng)越大；
（3）比較③④兩幅圖，你還可以得出結(jié)論同種液體在同一深度處朝各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖是研究壓強(qiáng)的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)器材是：一塊泡沫塑料（海綿）、一只自制的小桌、一只（50g）大砝碼．實(shí)驗(yàn)時(shí)，按圖甲、乙、丙三種方式放置器材．

（1）通過(guò)泡沫塑料（海綿）凹陷的程度來(lái)比較壓強(qiáng)的大�。�
（2）圖甲和圖乙相比較，小桌對(duì)海綿的壓力不同，小桌與海綿的接觸面積相同；，海綿下陷的程度不同（選填“相同”或“不同”），通過(guò)比較，可以得出的結(jié)論是在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯．
（3）圖乙和圖丙相比較，小桌對(duì)海綿的壓力相同；，小桌與海綿的接觸面積不同，海綿下陷的深度不同；（選填“相同”或“不同”），通過(guò)比較，可以得出的結(jié)論是在壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．如圖所示，將一底面積為20cm2，高為15cm的長(zhǎng)方體，懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，在空氣中稱(chēng)量時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N．將物體完全浸沒(méi)在某種液體中，物體下表面距液面20cm時(shí)，下表面所受液體壓力為4.8N．（g取10N/kg） 求：
（1）物體受到的浮力；
（2）物體浸沒(méi)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，將一木塊放在彈簧上，用手壓木塊，彈簧被壓縮．松開(kāi)手，木塊豎直向上飛起直到最高點(diǎn)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．手壓木塊時(shí)，手對(duì)木塊的壓力與彈簧對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力
B．彈簧恢復(fù)原狀過(guò)程中，彈性勢(shì)能不變
C．木塊在沒(méi)有離開(kāi)彈簧前，所受彈力方向豎直向上
D．木塊到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，木塊處于平衡狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．2016年12月河北省邢臺(tái)市各大滑雪場(chǎng)開(kāi)展了形式多樣的冰雪旅游活動(dòng)，吸引眾多游客在冰雪世界中盡享冬季戶外運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣．當(dāng)滑雪的游客從山上向下滑時(shí)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．游客下滑時(shí)速度越來(lái)越快，是因?yàn)橛慰蜎](méi)有受到阻力
B．游客加速下滑時(shí)機(jī)械能不守恒
C．游客滑到山底時(shí)不能立即停下來(lái)是因?yàn)槠渚哂袘T性
D．游客穿滑雪板是為了減小對(duì)雪地的壓強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案