如圖所示,虛線框內(nèi)畫出了通電螺線管C的A端、通電螺線管D的B端以及小磁針在各位置上靜止時的指向。圖中小磁針涂黑的一端為小磁針的N極,由此可以判斷出通電螺線管D的B端是       極。(選填“N”或“S”) (1分)

N

解析試題分析:此題主要考查的是學(xué)生對磁感線的特點(diǎn)以及磁極之間的作用規(guī)律的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目.已知小磁針的指向,則根據(jù)磁極間的相互作用,可知螺線管的磁極.磁體周圍的磁感線是從N極出發(fā),回到S極.小磁針靜止時N極向左,因同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,故可知螺線管C的A端為S極,螺線管D的B端為N極.
故答案為:N.
考點(diǎn):通電螺線管

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

某物理小組設(shè)計了一個多檔電熱器,該電熱器有兩根電阻絲R1和R2。如果只將電阻絲R1接入電路中,在10分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q;如果只將電阻絲R2接入電路中,在5分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q,如果將電阻絲R1、R2串聯(lián)起來接入電路中,在t1時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q;如果將電阻絲R1、R2并聯(lián)起來接入電路中,在t2間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q;設(shè)電路兩端的電壓不變,則t1與t2之比是         。

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)用電阻絲對煤油加熱時,觀察溫度計的示數(shù)變化的過程非常耗時,為了減少實(shí)驗(yàn)的時間,他們提出了如下改進(jìn)的設(shè)想:
設(shè)想一:將煤油換成水來做實(shí)驗(yàn);
設(shè)想二:通過加熱空氣來做實(shí)驗(yàn).
(1)根據(jù)所學(xué)知識,他們經(jīng)過討論,決定不采用設(shè)想一的方案,你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是:              。
(2)為了驗(yàn)證設(shè)想二,他們設(shè)計了下面的實(shí)驗(yàn):
①在錐形瓶中裝入       的紅墨水,用相同的電阻絲及玻璃管組成如圖A、B的裝置,通電后通過玻璃管中液柱的高度來顯示       的大。缓蟀阉鼈兎謩e接入相同的電路,發(fā)現(xiàn)在相同的時間內(nèi)A管中的液柱比B管上升迅速,這說明                    。
②同學(xué)們用兩根電阻絲(R>R)插入相同的甲、乙瓶中并接入電路如圖C所示,閉合開關(guān),甲、乙兩玻璃管中液面如圖D所示,由此得出關(guān)于電熱的結(jié)論是                

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)為了探究影響電熱的因素,小偉設(shè)計了如圖所示電路,燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油,R2>R1

(1)除了溫度計外,還需要的測量工具是      .實(shí)驗(yàn)中煤油吸熱的多少是通過來     反映的(選填“溫度計升高的示數(shù)”或“加熱時間”).
(2)為了在較短的時間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果,小明選用煤油而不用水做實(shí)驗(yàn),是因?yàn)槊河途哂?u>        的特點(diǎn).
(3)通電一定時間后,乙瓶中的溫度計示數(shù)升的快,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是       
(4)若要在上面的電路中繼續(xù)探究電熱與電流的關(guān)系,你接下來的操作是       ,比較      

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,根據(jù)通電螺線管中的電流方向,可以判斷出通電螺線管的左端是    極。(填“N”或“S”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

通電螺線管中的電流方向如圖所示,由此可以判斷出通電螺線管的左端是_________極。(選填“N”或“S”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

小敏在參觀水庫時,看到水庫的水位自動報警器(如圖所示).他分析了這個裝置的工作原理:由于A、B都是碳棒,當(dāng)水位到達(dá)乙位置時,“控制電路”接通,電磁鐵C產(chǎn)生     ,吸下銜鐵D,此時“工作電路”中     燈發(fā)光,發(fā)出報警信號.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

Wifi是一種可以將個人電腦、手機(jī)等終端設(shè)備以無線方式互相連接的技術(shù)。常見的連接方式是通過一個無線路由器來實(shí)現(xiàn)。無線路由器是通過      波向四周有效范圍內(nèi)的終端傳遞信息,其傳播速
      (選填“大于”“等于”“小于”)光速。

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,電磁鐵的左下方有一鐵塊,在彈簧測力計作用下向右作勻速直線運(yùn)動.當(dāng)鐵塊從電磁鐵的左下方運(yùn)動到正下方過程中,同時滑片逐漸向上滑動,下列判斷正確的是

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B.電磁鐵的磁性逐漸減弱
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D.鐵塊對地面的壓強(qiáng)逐漸增大

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