【題目】在如圖所示的圖像中，圖像A是通過(guò)電路元件A的電流與其兩端電壓關(guān)系的圖像；圖像B是通過(guò)電路元件B的電流與其兩端電壓關(guān)系的圖像；根據(jù)這兩個(gè)圖像，下列說(shuō)法或計(jì)算結(jié)果正確的是

A. 由圖像可知元件A的電阻隨電壓升高而變小

B. 當(dāng)電壓為零時(shí)，兩元件的電阻均為零

C. 由圖像可知，當(dāng)電壓為7V時(shí)兩元件電阻相等

D. 將這兩個(gè)元件串聯(lián)起來(lái)接在電路中，通過(guò)兩元件的電流相等時(shí)，兩元件消耗的總功率為2.4W

【答案】C

【解析】A.由圖像可知，元件A的電阻隨電壓升高而變大，故A錯(cuò)誤；B.導(dǎo)體電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì)，當(dāng)電壓為零時(shí)，兩元件的電阻不為零，故B錯(cuò)誤；C. 由圖像可知，當(dāng)電壓為7V時(shí)，兩元件的電壓和電流都相等，故兩元件的電阻相等，故C正確；D. 將這兩個(gè)元件串聯(lián)起來(lái)接在電路中，通過(guò)兩元件的電流總是相等，兩元件消耗的總功率不能確定，故D錯(cuò)誤。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中

（1）如圖甲，將紙平鋪在水平桌面上，玻璃板垂直架在紙上，在玻璃板前方立一支點(diǎn)燃的蠟燭A，透過(guò)玻璃板觀察其另一側(cè)蠟燭的像，

（2）將光屏放到像的位置，_____（選填“透過(guò)”或“不透過(guò)”）玻璃板，觀察光屏上有無(wú)像；

（3）將另一支完全相同的_____[選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的蠟燭A放到玻璃板后，調(diào)整位置使其與A的像重合，說(shuō)明像與物的大小_____。這種確定像與物大小的方法是_____（選填“等效替代法”或“控制變量法）；此時(shí)透過(guò)玻璃板看到蠟燭A是經(jīng)玻璃板_____（選填“反射”或“折射“）成的像。

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如果玻璃板沒(méi)有垂直架在紙上，而是如圖乙傾斜，蠟燭A的像應(yīng)是圖中的_____（選填“A1”、“A2”或“A3”）；

（5）如圖甲，若將玻璃板水平向右平移，則蠟燭A在玻璃板中的像將_____（填“隨”或“不隨”）玻璃板平移；

（6）如果實(shí)驗(yàn)中觀測(cè)到蠟燭A通過(guò)玻璃板在不同位置成了兩個(gè)清晰的像。若兩個(gè)像之間的距離為0.96cm，則玻璃板的厚度為_____cm。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大象的質(zhì)量是4000kg，在水平地面上鋪一張方格紙，大象站在紙上時(shí)留下的腳印如圖所示．圖中每個(gè)小方格的面積為25cm2（數(shù)方格數(shù)時(shí)，超過(guò)半個(gè)的算一格，不足半格的忽略不計(jì)）．計(jì)算每只腳底的面積　 　m2，大象四腳站立時(shí)對(duì)地面壓強(qiáng)是　 　Pa．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅為了測(cè)量鹽水的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）小紅在調(diào)節(jié)天平時(shí)，將天平放在水平臺(tái)面上，將游碼零。橫梁靜止時(shí)，指針指在分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______端移動(dòng)；

（2）將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)內(nèi)，測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中鹽水的體積為______；

（3）再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤(pán)內(nèi)，改變砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁再次在水平位置平衡，此時(shí)右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為______g；

（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻R1大于R2。開(kāi)關(guān)S閉合后，電壓表V1的示數(shù)為U1,電阻R1消耗的電功率為P1。電壓表V2的示數(shù)為U2，電阻R2消耗的電功率為P2。下列判斷正確的是

A. U1小于U2

B. P1小于P2

C. 當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，電壓表V3的示數(shù)變大

D. 當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，電流表A的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小球甲在O點(diǎn)從靜止開(kāi)始下落，先后經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)。已知OA=AB。小球乙在P點(diǎn)從靜止開(kāi)始下落，先后經(jīng)過(guò)C、D兩點(diǎn)，已知小球乙經(jīng)過(guò)PC段所用的時(shí)間與經(jīng)過(guò)CD段所用的時(shí)間相等。則下列說(shuō)法正確的是

A. 小球甲在下落過(guò)程中速度越來(lái)越大是由于有重力作用

B. 小球甲通過(guò)OA段重力做功快，通過(guò)AB段重力做功慢

C. 小球乙在下落過(guò)程中動(dòng)能變大，勢(shì)能變小

D. 小球乙通過(guò)PC段重力做功慢，通過(guò)CD段重力做功快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗學(xué)完杠桿知識(shí)后，利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，裝置中，圓盤(pán)可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，（圖示中，轉(zhuǎn)軸與紙面垂直）其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

（1）在支點(diǎn)O的兩側(cè)，分別掛上完全相同的鉤碼，調(diào)節(jié)懸掛點(diǎn)的位置使圓盤(pán)平衡。設(shè)B點(diǎn)受到的拉力為阻力，A點(diǎn)受到的拉力為動(dòng)力。

（2）她保持阻力和阻力臂不變，將懸掛點(diǎn)A水平向左移動(dòng)一些時(shí)，要想保持圓盤(pán)仍在原位置平衡，應(yīng)增加A點(diǎn)懸掛鉤碼所受的重力；將懸掛點(diǎn)A水平向右移動(dòng)一些時(shí)，要想保持圓盤(pán)仍在原位置平衡，應(yīng)減小A點(diǎn)懸掛鉤碼所受的重力。

（3）小麗根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，即：杠桿平衡時(shí)，如果“阻力和阻力臂不變”，動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離改變，要維持杠桿在原位置平衡，則動(dòng)力大小一定改變。

請(qǐng)你利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明，小麗的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年5月5日，凝聚著國(guó)人夢(mèng)想的國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919首飛成功。C919首飛時(shí)，由于發(fā)動(dòng)機(jī)的振動(dòng)而產(chǎn)生的轟鳴聲是通過(guò)_____傳人人耳的。C919返回首飛現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證者心情愈發(fā)激動(dòng)，隨著聲音的_____（選填“響度”或“頦率”）越來(lái)越大，飛機(jī)開(kāi)始著陸，最終首飛取得圓滿成功。十年心血，終于破繭成蝶，現(xiàn)場(chǎng)C919研發(fā)專(zhuān)家們流下了激動(dòng)和幸福的淚水，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，C919發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲屬于_____（選填“樂(lè)音”或“噪聲”）專(zhuān)家們都戴有耳塞或耳罩，這是_____（填控制噪聲的方法）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電動(dòng)機(jī)是一種使用廣泛的動(dòng)力機(jī)械，從能量轉(zhuǎn)化的角度看．它主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，還有一部分能量在線圈中以熱量的形式散失掉．現(xiàn)有一臺(tái)電動(dòng)機(jī)，當(dāng)電動(dòng)機(jī)兩端加220V電壓時(shí)，通過(guò)電動(dòng)機(jī)線圈的電流為50A．若已知該電動(dòng)機(jī)線圈的電阻是0.4Ω，問(wèn)：

（1）每分鐘該電動(dòng)機(jī)消耗的電能是多少？

（2）線圈每分鐘產(chǎn)生的熱量是多少？

（3）該電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案