11.運(yùn)用知識解決問題:
(1)騎自行車下坡時(shí),不蹬腳踏板,速度也會(huì)越來越快,這是因?yàn)椋合缕聲r(shí)自行車和人的重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,動(dòng)能變大,而自行車和人的質(zhì)量一定,所以速度越來越快.
(2)請畫出圖甲杠桿的動(dòng)力臂.
(3)用圖乙所示的滑輪組勻速提升重物,動(dòng)滑輪中20N,物重100N,繩自由端在30s內(nèi)移動(dòng)了3m,則拉力做功的功率為多大?(不計(jì)繩重和摩擦)(寫出解題過程)

分析 (1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.
(2)已知支點(diǎn)和動(dòng)力的方向,過支點(diǎn)作垂直于動(dòng)力作用線的垂線段,即動(dòng)力臂.
(3)利用W=Fs求出拉力做的功,再利用P=$\frac{W}{t}$計(jì)算拉力做功的功率.

解答 解:(1)自行車在下坡過程中,自行車和人質(zhì)量不變、高度減小,其重力勢能減小,自行車和人質(zhì)量不變、速度變大,其動(dòng)能變大;由于自行車和人的質(zhì)量一定,所以速度越來越快.
(2)過支點(diǎn)O作動(dòng)力F1作用線的垂線段,即動(dòng)力臂L1;如圖所示:

(3)據(jù)圖乙可知,滑輪組承重繩子的有效股數(shù)n,
拉力為F=$\frac{G+{G}_{動(dòng)}}{3}$=$\frac{100N+20N}{3}$=40N,
拉力做的功W=Fs=40N×3m=120J,
拉力做功的功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{120J}{30s}$=4W.
故答案為:(1)重力勢;質(zhì)量;(2)如上圖;(3)4W.

點(diǎn)評 本題考查了動(dòng)能和勢能的影響因素,屬于基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖,將一小鬧鐘放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),請回答下面問題:
(1)抽氣前,你能不能聽到鐘聲?能.
(2)用抽氣機(jī)將玻璃罩內(nèi)的空氣抽出,將會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音變小甚至聽不到聲音.
(3)如果把空氣逐漸通入玻璃罩內(nèi),將會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音變大.
(4)此實(shí)驗(yàn)說明了聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(請將實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分補(bǔ)充完整)
探究影響音調(diào)高低的因素:
過程在各次實(shí)驗(yàn)中,要注意使鋼尺上下振動(dòng)的幅度相同.
結(jié)論由實(shí)驗(yàn)得出:物體振動(dòng)得越快,音調(diào)就越高.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,A、B彈簧下方分別吊著軟鐵棒和條形磁鐵,閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片逐漸向左移動(dòng)時(shí),A、B彈簧的長度變化情況是( 。
A.A彈簧的長度將縮短,B彈簧的長度將縮短
B.A彈簧的長度將縮短,B彈簧的長度將伸長
C.A、B彈簧均伸長
D.A、B彈簧均縮短

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.假如沒有大氣壓強(qiáng),下列現(xiàn)象仍能發(fā)生的是(  )
A.用吸管喝飲料B.用吸盤掛鉤掛衣服
C.看到瀑布現(xiàn)象D.用活塞式抽水機(jī)抽水

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小明用所示裝置研究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”.實(shí)驗(yàn)時(shí),他把金屬塊浸入甲、乙兩種液體中,下表記錄的是實(shí)驗(yàn)中金屬塊浸入的體積和A、B彈簧測力計(jì)的示數(shù)及利用溢水杯測量、計(jì)算后得到的浮力數(shù)據(jù).
液體實(shí)驗(yàn)次數(shù)金屬塊浸入
體積(cm3
A彈簧測力計(jì)
示數(shù)(N)
B彈簧測力計(jì)
示數(shù)(N)
金屬塊受到的
浮力(N)
105.05.00
2104.55.50.5
3204.06.01.0
4403.07.02.0
505.05.00
6104.65.40.4
7204.25.80.8
8403.46.61.6
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1與2、1與3、1與4可知:同種液體,浮力與排開液體的體積成正比.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)2、6或3、7或4、8可知:當(dāng)排開液體的體積相同時(shí),物體受到的浮力跟液體密度有關(guān).
(3)分析比較表中B彈簧測力計(jì)示數(shù)的增加和金屬塊受到的浮力關(guān)系,還可知:浸在液體中的物體所受的浮力等于排開液體所受的重力.
(4)小明又想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”,他找來薄鐵片、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底.
②將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力小于第二次鐵片受到的浮力.小明得出:物休受到的浮力與其形狀有關(guān).同組的小宇認(rèn)為小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的,并指出小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是:他只關(guān)注了鐵片形狀的改變,忽視了排開液體體積對浮力大小的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.初夏的清晨,當(dāng)你漫步在長滿荷葉的湖邊,常常能看到荷葉上晶瑩剔透的露珠,威風(fēng)過后傳來的縷縷清香令人心曠神怡.″露珠″是物態(tài)變化中的液化現(xiàn)象,聞到″縷縷清香″是由于分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是( 。
物質(zhì)熔點(diǎn)/℃密度(kg•m-3比熱容/[J-(kg•℃)-1]
10838.9×1030.39×103
15357.9×1030.46×103
6602.7×1030.88×103
A.質(zhì)量相同的實(shí)心鐵球和鋁球浸沒在水中,鐵球受到的浮力比鋁球大
B.加熱質(zhì)量相同的銅和鋁,其吸收熱量與升高溫度的關(guān)系圖象如圖所示,其中圖線a表示的是銅
C.可以用鐵鍋來熔化銅塊
D.用力分別勻速提升體積之比為2:1的實(shí)心銅塊和鋁塊,提升的高度之比為5:4,則兩次拉力做功之比為55:6

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.二維碼(如圖)是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律 在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號信息的條形碼,用手機(jī)攝像頭掃描二維碼時(shí)可快速登錄網(wǎng)頁,訪問網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù).二維碼不是(選填“是”或“不是”)光源,當(dāng)手機(jī)掃描二維碼(實(shí)際是手機(jī)紅外線探頭抓取圖形)時(shí),二維碼中黑色部分將光吸收(選填“反射”或“吸收”),白色部分將光反射(選填“反射”或“吸收”),再通過專門的解碼器解碼就可以獲取網(wǎng)絡(luò)相關(guān)信息.

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同步練習(xí)冊答案