3．初夏的清晨，當(dāng)你漫步在長(zhǎng)滿荷葉的湖邊，常常能看到荷葉上晶瑩剔透的露珠，威風(fēng)過后傳來的縷縷清香令人心曠神怡．″露珠″是物態(tài)變化中的液化現(xiàn)象，聞到″縷縷清香″是由于分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

分析 （1）物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化；
（2）物體的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子的運(yùn)動(dòng)無法用肉眼直接看到，但可以通過氣味、顏色的變化來體現(xiàn)．

解答 解：空氣中的水蒸氣遇冷會(huì)變?yōu)橐簯B(tài)小水滴，發(fā)生的是液化現(xiàn)象；
聞到香味，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，是由于組成物質(zhì)的分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，使花的分子擴(kuò)散到空氣中的結(jié)果．
故答案為：液化；分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

點(diǎn)評(píng) 解決此類問題是要結(jié)合物態(tài)變化的定義和分子擴(kuò)散現(xiàn)象進(jìn)行分析解答，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試．某次測(cè)試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s．求：
（1）該汽車在600s內(nèi)行駛的路程．
（2）汽車在整個(gè)測(cè)試過程中的平均速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示的“押加”是我國少數(shù)民族體育項(xiàng)目之一，又稱為“大象拔河”．比賽中，甲、乙雙方通過腿、腰、肩和頸用力拖動(dòng)布帶互拉，以決勝負(fù)．若不計(jì)繩重，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．比賽時(shí)，選體重大的運(yùn)動(dòng)員，能增大對(duì)地面的壓力
B．比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員身體前傾，兩腿彎曲，可以降低重心
C．比賽時(shí)，拉力較大的一組最終獲勝
D．比賽時(shí)，受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．運(yùn)用知識(shí)解決問題：
（1）騎自行車下坡時(shí)，不蹬腳踏板，速度也會(huì)越來越快，這是因?yàn)椋合缕聲r(shí)自行車和人的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，動(dòng)能變大，而自行車和人的質(zhì)量一定，所以速度越來越快．
（2）請(qǐng)畫出圖甲杠桿的動(dòng)力臂．
（3）用圖乙所示的滑輪組勻速提升重物，動(dòng)滑輪中20N，物重100N，繩自由端在30s內(nèi)移動(dòng)了3m，則拉力做功的功率為多大？（不計(jì)繩重和摩擦）（寫出解題過程）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．（1〕創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽中：
如圖甲的裝置是小李同學(xué)設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案：首先用如圖所示的裝置測(cè)量食用油質(zhì)量，圖中杠桿水平，細(xì)線堅(jiān)直．小李將輕質(zhì)小桶掛在A點(diǎn)〔不計(jì)小桶質(zhì)量），倒入部分食用油，用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn)，使杠桿水平平衡，如圖所示，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.9N，則食用油質(zhì)量為0.18kg，如果將測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）
（2）如圖乙裝置是小明學(xué)生設(shè)計(jì)的直接測(cè)量液體密度的“密度天平”，其制作過程和原理如下：
選擇一根長(zhǎng)l米的杠桿，調(diào)節(jié)兩邊螺母使杠桿在水平位罝平衡，在左側(cè)離中點(diǎn)10匣米的A位置用細(xì)線固定一個(gè)質(zhì)量為150克、容積為80毫升的容器．右側(cè)用細(xì)線懸掛一質(zhì)量為50克的鉤碼〔細(xì)線的質(zhì)量忽略不計(jì)）．測(cè)量時(shí)往容器中加滿待測(cè)液體，移動(dòng)鉤碼使杠桿在水平位罝平衡，在鉤碼懸掛位置直接讀出液體的密度，則該“密度天平”的“零刻度”應(yīng)標(biāo)在右端離支點(diǎn)O30厘米處，該“密度天平”的量程為0～1.25g/cm3．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列數(shù)據(jù)不符合實(shí)際的是（　　）
A．一袋方便面的質(zhì)量大約是100gB．一支鉛筆的長(zhǎng)度約為18cm
C．課桌上的橡皮掉到地上時(shí)間約10sD．人體的正常體溫約36.8℃

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列圖象中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（　　）
A．滑下滑梯B．做功沖程C．壓縮點(diǎn)火D．彎折鐵絲

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

12．在初中物理教學(xué)中，往往把電壓表看成阻值為″無窮大″的電阻，所以在電路分析中一般把電壓表看成″斷路″，實(shí)際上電壓表是一個(gè)大電阻，在測(cè)電壓時(shí)是有電流通過的，電壓表的示數(shù)就是它自身兩端的電壓．為了測(cè)量電壓表的電阻值，王老師幫助小明設(shè)計(jì)了如下電路：其中電壓表V1和電壓表V2是實(shí)驗(yàn)室常用的電壓表，電阻R是阻值為3000Ω的定值電阻．（電壓表V1、V2的最小分度值都是0.1V）
（1）小明閉合開關(guān)后，測(cè)得電壓表V1的示數(shù)為2.8V，電壓表V2的示數(shù)為1.6V，請(qǐng)你根據(jù)小明的測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出電壓表V2的電阻值．
（2）若將R更換為10Ω的定值電阻（不考慮電壓表V1示數(shù)的變化），能否測(cè)出電壓表V2的電阻值？請(qǐng)你通過計(jì)算說明其中的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的，“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的，小華說話“大嗓門”指他說話聲音的響度 大．

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