電磁鐵(線圈) | 50匝 | 100匝 | ||||
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流/A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 1.5 |
吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚 | 5 | 8 | 10 | 7 | 11 | 14 |
分析 (1)電磁鐵磁性強弱影響因素:電流大小、線圈匝數(shù)多少、有無鐵芯.用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究電磁鐵磁性強弱的影響因素.
(2)改變電路電流用滑動變阻器,反映電磁鐵磁性強弱用電磁鐵吸引大頭針的多少.
(3)探究電磁鐵磁性強弱跟電流關(guān)系時,控制線圈匝數(shù)和鐵芯一定;探究電磁鐵磁性強弱跟線圈匝數(shù)關(guān)系時,控制鐵芯和電流大小一定;探究電磁鐵磁性強弱跟鐵芯大小關(guān)系時,要控制電流和線圈匝數(shù)一定.這種方法是控制變量法.
解答 解:(1)如圖,移動滑動變阻器的滑片,改變連入電路的電阻,改變電路中的電流.電磁鐵的磁性強弱不能直接用眼睛觀察,而是通過電磁鐵吸引大頭針的多少來反映,吸引大頭針越多,電磁鐵的磁性越強.
(2)比較實驗中的1、2、3(或4、5、6),可得出的結(jié)論是:電磁鐵的匝數(shù)一定時,通過電磁鐵線圈中的電流越大,磁性越強;
比較實驗中的1和4(或2和5或3和6),可得出的結(jié)論是:電磁鐵線圈中的電流一定時,線圈匝數(shù)越多,磁性越強;
(3)電磁鐵的磁性強弱可能跟鐵芯大小有關(guān).探究電磁鐵磁性強弱跟鐵芯大小關(guān)系時,控制電流和線圈匝數(shù)不變,改變鐵芯大。
保證兩次電路中的線圈匝數(shù)和電流相同,讓兩次插入的鐵芯的大小不一樣,看吸引的鐵釘數(shù)目的多少,如果兩次吸引的數(shù)目不一樣,則說明磁性的強弱與鐵芯的大小有關(guān),得出的結(jié)論是:鐵釘?shù)臄?shù)量越多,磁性越強.
故答案為:(1)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片位置;(2)①電磁鐵的匝數(shù)一定時,通過電磁鐵線圈中的電流越大,磁性越強;②電磁鐵線圈中的電流一定時,線圈匝數(shù)越多,磁性越強.
(3)①線圈匝數(shù)和電流;②鐵芯大小;③鐵釘?shù)臄?shù)量越多,磁性越強.
點評 (1)掌握電磁鐵磁性強弱的影響因素.
(2)能根據(jù)實驗數(shù)據(jù)總結(jié)實驗結(jié)論.能利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法設(shè)計探究電磁鐵磁性的強弱的影響因素的實驗.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A與C之間 | B. | B與C之間 | C. | A與B之間 | D. | A與D之間 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 1 | 2 | 3 |
實驗示意圖 | |||
G(牛) | 28 | 24 | 20 |
△P液(帕) | 230 | 230 | 230 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將鎳鉻合金絲均勻拉長 | B. | 給鎳鉻合金絲加熱 | ||
C. | 將鎳鉻合金絲對折 | D. | 增大通過鎳鉻合金絲的電流 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1>F2 p1>p2 | B. | F1=F2 p1=p2 | ||
C. | F1<F2 p1=p2 | D. | F1=F2 p1<p2 |
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