如圖所示，將兩根細(xì)線上端固定在橫桿上，細(xì)線的末端固定在圓柱形金屬筒上，慢慢卷起金屬筒，使得細(xì)線繞在金屬筒上且處于水平狀態(tài)，從高處釋放金屬筒，金屬筒下降的速度越來越快。

（1）這是由于受________作用，將_______能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．
（2）金屬筒轉(zhuǎn)動(dòng)到底部后會(huì)重將新上升，此時(shí)由于________保持原來的轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)．
（3）由于_____________，機(jī)械能的總量_________；從而使每次上升的高度都比原來�。�
重力，重力勢，金屬筒具有慣性 ，摩擦阻力存在，減小
由于重力的作用，所以重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；金屬筒轉(zhuǎn)動(dòng)到底部后會(huì)重將新上升，此時(shí)由于慣性保持原來的轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)；由于存在摩擦力，所以機(jī)械能不在守恒，所以每次上升的高度越來越小。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

穿旱冰鞋的小孩用手推墻，會(huì)感到墻在推他，他自己也會(huì)后退，這表明，物體間力的作用是      的；用力彎鋸條，鋸條變彎了，說明力可以改變物體的       。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小芳實(shí)驗(yàn)小組對“金屬絲被拉斷時(shí)，拉力的大小與哪些因素有關(guān)”進(jìn)行了探究．他們的猜想：
猜想一，拉力的大小與金屬絲的長度有關(guān)．
猜想二，拉力的大小與金屬絲的橫截面積有關(guān)．
猜想三，拉力的大小與金屬絲的材料有關(guān)．
為了探究的方便，他們使用的器材是：拉力機(jī)一臺(tái)(拉力機(jī)可逐漸增大固定在其上的金屬絲的拉力，可以顯示金屬絲剛被拉斷時(shí)拉力的大小)、金屬絲若干(各種材料、各種長度、各種橫截面積的金屬絲)和其他輔助工具．
（1）為了驗(yàn)證猜想一，她們選用拉力機(jī)、三根材料相同的金屬絲進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如下表．                  
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
橫截面積／mm2
長度／m
拉斷時(shí)拉力大�。疦
1
2
0.5
l 500
2
2
1.0
l 500
3
2
1.5
l 500
    由表中數(shù)據(jù)可判斷猜想一是　  　　（選填：“正確”或“錯(cuò)誤”）的。
（2）為了驗(yàn)證猜想二，她們選用三根材料和長度都相同，而橫截面積不同的金屬絲分別安裝在拉力機(jī)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如下表
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
長度／m
橫截面積／mm2
拉斷時(shí)拉力大小／N
1
2
0.5
l 500
2
2
1.0
3 000
3
2
1.5
4 500
       由表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是　　                   　　。
（3）請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想三是否正確。
簡要做法：　　                    　　。
如何判斷：　　                    　　。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，物體A在水平桌面上，繩子重及摩擦不計(jì)，動(dòng)滑輪重力為2N。當(dāng)B物體重力為10N時(shí)，它恰好能勻速下降。若用一個(gè)水平向左的力拉物體A，使其向左勻速運(yùn)動(dòng)，則這個(gè)力大小為          N。   

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明用彈簧測力計(jì)水平拉著重10N的木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則木塊受到的摩擦力是 _______N，水平木板對木塊的支持力是_______N．若小明拉著木塊勻速向右移動(dòng)了0.5m，則拉力做的功是_______J，重力對木塊做的功是_______J．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一種向自行車車燈供電的小發(fā)電機(jī)上端有一個(gè)摩擦小輪，小輪與自行車后車輪的邊緣接觸，如圖所示。當(dāng)車輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，因          力的作用而帶動(dòng)小輪轉(zhuǎn)動(dòng)，從而為發(fā)電機(jī)提供動(dòng)力。發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，將            能轉(zhuǎn)化為電能。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

按下列要求作圖．
(1)在圖甲中畫出斜面上的物體所受的重力G和物體對斜面壓力F的示意圖．
　(2)重10 N的物體漂浮在水面上靜止不動(dòng)，請?jiān)趫D乙中作出物體所受力的示意圖．
(3)如圖丙所示，畫出使杠桿AB在圖示位置靜止時(shí)所用最小力F的作用點(diǎn)和方向

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

“五?一”期間，丹東錦江山公園花香怡人、熱鬧非凡．旱冰場里，只見穿著新旱冰鞋的小華用力向后一蹬，身體便飛快地向前滑去…贏得了游客的陣陣掌聲．
請針對這段話，寫出四個(gè)語句及對應(yīng)的物理知識(shí)．
例如：“向前滑去”﹣﹣物體具有慣性．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示，畫出某顧客站在電梯上勻速上升的受力示意圖。

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同步練習(xí)冊答案