19．游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水而人就前進(jìn)，是因?yàn)樗o人一個(gè)向前的動(dòng)力，這說明力的作用是相互的，請(qǐng)你再舉一例說明：手拍桌子，手給桌子一個(gè)力的作用，同時(shí)手感到疼，這是因?yàn)槭忠彩艿阶雷拥淖饔昧Γ@說明力的作用是相互的．

分析 力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也是受力物體．

解答 解：（1）游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水，人給水一個(gè)向后的作用力，由于力的作用是相互的，水就會(huì)給人一個(gè)向前的作用力，使運(yùn)動(dòng)員向前運(yùn)動(dòng)；
（2）手拍桌子，手給桌子一個(gè)力的作用，同時(shí)手感到疼，這是因?yàn)槭忠彩艿阶雷拥淖饔昧�，這說明力的作用是相互的．
故答案為：水；相互的；手拍桌子，手給桌子一個(gè)力的作用，同時(shí)手感到疼，這是因?yàn)槭忠彩艿阶雷拥淖饔昧Γ@說明力的作用是相互的．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)力作用的相互性的了解與掌握，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，甲、乙兩個(gè)滑輪組中，所有滑輪的質(zhì)量都相同，在FA和FB的作用下，重物A、B分別以相同的速度勻速上升．已知FA：FB=3：2，不計(jì)繩重和摩擦．則下列說法正確的是（　　）
A．兩重物A、B所受的重力相等
B．在相同的時(shí)間內(nèi)，拉力所做的額外功相同
C．拉力FA和FB做功的功率之比為3：2
D．甲滑輪組的機(jī)械效率大于乙滑輪組的機(jī)械效率

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，某小組觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖所示，記錄的溫度隨時(shí)間變化的情況如下表：

時(shí)間/min012345678
溫度/℃909294959697979797
（1）從沸騰現(xiàn)象可以看出水正在沸騰時(shí)有大量的氣泡上升、變大，至水面處破裂開來，這些氣泡中的氣體是水蒸氣，這說明液體沸騰時(shí)在什么地方由液體變?yōu)闅怏w？液體內(nèi)部．
（2）從實(shí)驗(yàn)過程和記錄的數(shù)據(jù)可以看出：水沸騰時(shí)需要吸熱，溫度不變，此時(shí)水的沸點(diǎn)為97℃．
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖1中作出水的沸騰圖象．
（4）該小組同學(xué)由于動(dòng)手能力較強(qiáng)，他們的實(shí)驗(yàn)很快做完了，做完實(shí)驗(yàn)后，其中一位同學(xué)仔細(xì)觀察了一下測(cè)量水溫的溫度計(jì)，他發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)中的液體呈紅色，他記得自己閱讀課外資料《溫度計(jì)》時(shí)，書上介紹了溫度計(jì)中的測(cè)溫液體一般有水銀、酒精、煤油等，他也知道水銀是銀白色的，則這支溫度計(jì)中的液體肯定不是水銀，那么這支溫度計(jì)中的液體是酒精還是煤油呢？他眼珠一轉(zhuǎn)，翻開課本看了看熔點(diǎn)表和沸點(diǎn)表后便馬上判斷出來了，你知道這個(gè)同學(xué)判斷的理由嗎？請(qǐng)簡述理由并指出結(jié)果．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在寧夏銀川某學(xué)校上學(xué)的小妹，物理課上在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升高到900C時(shí)，每隔1min讀溫度計(jì)的示數(shù)一次，直到水沸騰4min后讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示．
時(shí)間/min01234567
溫度/0C90939598989898
（1）請(qǐng)根據(jù)圖1讀出3分鐘水的溫度是96℃．
                                
（2）請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖2中“畫出”水溫隨時(shí)間變化的圖象．
（3）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水的沸點(diǎn)為98℃，你認(rèn)為原因是：該地氣壓比標(biāo)準(zhǔn)氣壓低（選填”低”或”高”）．
（4）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知道水沸騰時(shí)的規(guī)律是：不斷吸熱，但溫度不變．
（5）水沸騰時(shí)，可以看到水面上不停地冒”白氣”，次現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是水蒸氣遇冷液化（填物態(tài)變化）形成．
（6）小妹觀測(cè)到水沸騰前和后沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況如圖3所示，其中甲圖是水在沸騰的情況．
（7）實(shí)驗(yàn)完成后，在小組交流，討論過程中，小妹發(fā)現(xiàn)各組測(cè)得的沸點(diǎn)都不一樣，你認(rèn)為原因可能是氣壓不同、溫度計(jì)不準(zhǔn)確、水中含有雜質(zhì)等；有個(gè)別小組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，沒有觀察到水的沸騰現(xiàn)象，你認(rèn)為原因可能是火力不足，或環(huán)境溫度太低，或散熱面積太大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．輪船滿載時(shí)，船和貨物總重1×104 N，則船在海洋航行所受浮力是1×104N_，輪船的排水量是103kg．當(dāng)它從海洋駛?cè)腴L江時(shí)，它所受的重力1×104N，浮力1×104N，排開水的體積變大．（填“變大”、“變小”或“不變”g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．我國嫦娥三號(hào)在月球虹灣區(qū)實(shí)現(xiàn)軟著陸，軟著陸是指降落過程中著陸器底下的發(fā)動(dòng)機(jī)反向推進(jìn)，在底部產(chǎn)生向上的推力，從而減小著陸器的下降速度．若質(zhì)量為1320kg的嫦娥三號(hào)在月球表面附近受到2200N的反向推力，緩慢勻速下降4m，其在月球表面受到的重力大小為2200N，重力對(duì)它做的功約為8800J．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，斜面上靜止的物體，畫出物體受到的摩擦力和斜面受到的壓力的示意圖

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列各種現(xiàn)象與其涉及物理知識(shí)之間的關(guān)系中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)力的大小-彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長的越長
B．在火車站或地鐵站的站臺(tái)上設(shè)有安全線--流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系
C．水下潛水艇能夠上浮--液體的壓強(qiáng)和深度的關(guān)系
D．建筑工人砌墻時(shí)，利用重垂線可以把墻砌直-重力的方向總是豎直向下的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．（1）如圖甲所示重4.5N的足球從斜面上加速滾下，請(qǐng)?jiān)谠搱D中畫出此過程中足球所受重力的示意圖．
（2）如圖乙所示，是工廠傳輸貨物的裝置，物體A在皮帶的帶動(dòng)下，以速度V沿直線勻速向右運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出物體A所受力的示意圖．
（3）如圖丙所示，物體的重力為3.6N．

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