17.請(qǐng)根據(jù)小磁針的N極和S極,在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和磁感線的方向.

分析 利用磁極間的作用規(guī)律:同名磁極性互排斥,異名磁極相互吸引確定螺線管的NS極;在磁體的周圍,磁感線從N極流出回到S極,由此可以確定磁感線的方向.

解答 解:當(dāng)小磁針靜止時(shí),根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知,相互靠近的一定是異名磁極,因此可以確定螺線管的左端為S極,右端為N極;
在磁體的周圍磁感線從磁體的N極出發(fā)回到S極,所以磁感線的方向是向左的.如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 此題考查了磁極間的作用規(guī)律、安培定則、磁感線的方向等幾個(gè)知識(shí)點(diǎn).小磁針的N、S極是由螺線管的N、S極來(lái)確定的,因此確定螺線管的N、S極是解決此題的突破口.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.按要求完成下列各題
(1)如圖1所示,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出F的力臂L及桌子重力G的示意圖.
(2)如圖2所示,用滑輪組提升物體,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出最省力的繩子繞法.
(3)圖3中,該彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0~5N,分度值為0.2N,示數(shù)是1.4N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.盤(pán)山公路做成環(huán)繞山坡的路線,車輛在公路上行駛時(shí)可以省力(選填“省力”、“省功”、“提高機(jī)械效率”).一輛汽車沿盤(pán)山公路上坡,假設(shè)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率不變,司機(jī)常采用換檔,這樣做的目的是增大牽引力(選填“增大牽引力”、“省功”、“省力”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示,是一種蛋白蛋黃分離器,使用時(shí)手用力捏硅膠管,使硅膠管發(fā)生形變,管內(nèi)部分空氣被排出,把管口對(duì)準(zhǔn)蛋黃,手指松開(kāi)一些,蛋黃就會(huì)在大氣壓的作用下進(jìn)入管內(nèi),從而實(shí)現(xiàn)蛋白蛋黃分離.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.為確定某種未知液體的“身份”,物理老師把這個(gè)任務(wù)交給了小明的實(shí)驗(yàn)小組,他們利用天平和量筒進(jìn)行了多次測(cè)量.某次的操作如下:

(1)小明在調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤(pán)的左側(cè),如圖甲所示.要使天平平衡,他應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)移動(dòng).當(dāng)他用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè),如圖甲所示,這時(shí)應(yīng)該增加(選填“增加”或“減小”)砝碼;
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量液體的質(zhì)量.當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤(pán)中的砝碼大小和游碼的位置如圖乙所示,則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為49g.
(3)用量筒測(cè)量液體的體積.將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達(dá)到的位置如圖丙所示,則該液體的體積V為30cm3.盡管體積測(cè)量方法正確,但大家在對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí),發(fā)現(xiàn)液體的體積測(cè)量值比它的實(shí)際值要偏小(選填“偏大”或“偏小”).
(4)他們對(duì)測(cè)量方法進(jìn)行修正后,測(cè)出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出了“m-V”圖象,如圖丁所示.由圖象可知
一些物質(zhì)的密度
物質(zhì)硫酸煤油酒精
密度(kg/m31.8×1031.0×1030.8×1030.8×103
該液體的密度為0.8g/cm3;通過(guò)查表對(duì)照知該液體是煤油或酒精.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.取一只空牙膏袋,一次將它擠癟,另一次將它撐開(kāi),兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中,如圖所示.兩次牙膏袋的質(zhì)量m和m的大小關(guān)系是m=m;兩次排開(kāi)水的體積 V和V的大小關(guān)系是V<V. 潛水艇的浮沉是通過(guò)自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)的.潛在海里的潛水艇要潛到河里,水艙中的水重將變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示是小華參加學(xué)校綠化活動(dòng)使用的小推車,小推車抬起時(shí)相當(dāng)于杠桿,手的位置不變時(shí),為了省力,裝車時(shí)他應(yīng)該將( 。
A.重的物體盡可能放在靠近車把的位置,增大動(dòng)力臂
B.重的物體盡可能放在靠近車輪的位置,增大阻力臂
C.重的物體盡可能放在靠近車把的位置,減小動(dòng)力臂
D.重的物體盡可能放在靠近車輪的位置,減小阻力臂

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.如圖是某型號(hào)沖鋒舟,其質(zhì)量為180kg.求:
(1)沖鋒舟所受重力大。
(2)這沖鋒舟在水平地面時(shí),與地面接觸面積為2m2,求它對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
(3)該沖鋒舟的排水量是1.2t.表示它滿載時(shí)沖鋒舟排開(kāi)水的質(zhì)量是1.2×103kg,求該沖鋒舟滿載時(shí)受到的浮力及滿載時(shí)所載人及物的總質(zhì)量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是( 。
A.
用力握緊球拍
B.
瓶蓋上刻有紋線
C.
旱冰鞋下裝有滾輪
D.
運(yùn)動(dòng)員戴上防滑手套

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同步練習(xí)冊(cè)答案