8．如圖是一個(gè)實(shí)物圖，請(qǐng)選出對(duì)應(yīng)的電路圖（　�。�
A．B．C．D．

分析 從實(shí)物圖中可以看出，兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制一只燈泡．

解答 解：從實(shí)物圖中可以看出，兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制一只燈泡．
A、兩燈串聯(lián)，不合題意；
B、開關(guān)閉合后一只燈泡被短路，不合題意；
C、兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制干路，本題要求開關(guān)控制支路，不合題意．
D、兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制其中一只燈泡，符合題意；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)實(shí)物圖選擇電路圖，關(guān)鍵是明白電路中各個(gè)用電器的連接情況，根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖是整個(gè)初中物理的難點(diǎn)也是重點(diǎn)，并且是中考必考內(nèi)容．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．太陽光通過棱鏡后被分解成各種顏色的光，這種現(xiàn)象叫光的色散；電磁波可以（選填“可以”或“不可以”）在真空中傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．下列說法正確的是（　�。�
A．勻速下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員，減少的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為他的動(dòng)能
B．利用核電站發(fā)電時(shí)，把核能轉(zhuǎn)化為電能
C．行駛的汽車上的乘客看到路邊的樹向后退去，他是以地面為參照物的
D．火箭發(fā)射神州飛船加速升空的過程中，神州飛船的機(jī)械能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．閱讀《超導(dǎo)磁懸浮列車》回答
超導(dǎo)磁懸浮列車      在中國(guó)科技館“挑戰(zhàn)與未來”A廳有一個(gè)展品--超導(dǎo)磁懸浮列車，如圖1所示．當(dāng)工作人員給裝置通電時(shí)，超導(dǎo)磁懸浮列車處于懸浮狀態(tài)．超導(dǎo)磁懸浮列車的軌道由一組永久磁鐵材料構(gòu)成，車體內(nèi)放置了一組超導(dǎo)體和一個(gè)液氮儲(chǔ)藏箱．在行駛過程中，車內(nèi)超導(dǎo)體通過液態(tài)氮降溫從正常態(tài)轉(zhuǎn)為超導(dǎo)狀態(tài)，電阻降為零，可以通過很大的電流產(chǎn)生產(chǎn)生極強(qiáng)的磁場(chǎng)而導(dǎo)體中不會(huì)產(chǎn)生熱量損失．當(dāng)車體內(nèi)的導(dǎo)體與軌道磁鐵間產(chǎn)生的排斥力大于車重力時(shí)，列車就會(huì)懸浮起來，這時(shí)只要沿軌道方向給車體一個(gè)很小的推力，列車就將沿軌道方向運(yùn)動(dòng)．圖2為超導(dǎo)磁懸浮列車的原理圖．目前的磁懸浮列車有利用同性磁極相排斥的電力懸浮系統(tǒng)和利用異性磁極相吸引的電磁懸浮系統(tǒng)兩種，超導(dǎo)磁懸浮屬于電力懸浮系統(tǒng)．另一種電磁懸浮系統(tǒng)的原理如圖3所示，它是在車體底部及兩側(cè)倒轉(zhuǎn)向上的頂部安裝磁鐵，在T形導(dǎo)軌的上方和伸臂部分下方分別設(shè)反作用板和感應(yīng)鋼板，控制電磁鐵的電流，使電磁鐵和導(dǎo)軌間保持10-15毫米的間隙，并使導(dǎo)軌和鋼板之間的磁力與車輛的重力平衡，從而使車體懸浮于車道的導(dǎo)軌面上運(yùn)行．我國(guó)上海磁懸浮列車屬于電磁懸浮系統(tǒng)如圖4所示，專線西起上海軌道交通2號(hào)線的龍陽路站，東至上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)，專線全長(zhǎng)29.863公里．是中德合作開發(fā)的世界第一條磁懸浮商運(yùn)線．于2003年1月4日正式開始商業(yè)運(yùn)營(yíng)，單線運(yùn)行全程只需8分鐘．設(shè)計(jì)運(yùn)行時(shí)速為430km/h，轉(zhuǎn)彎處半徑達(dá)8000米，肉眼觀察幾乎是一條直線，是世界第一條商業(yè)運(yùn)營(yíng)的高架磁懸浮專線．

請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問題：
（1）超導(dǎo)磁懸浮列車中的超導(dǎo)體在低溫液氮中轉(zhuǎn)為超導(dǎo)狀態(tài)時(shí)電阻變?yōu)榱悖?br />（2）超導(dǎo)磁懸浮列車中的電磁鐵是利用電流的熱效應(yīng)工作的．
（3）上海磁懸浮列車運(yùn)行時(shí)懸浮電磁鐵與軌道電磁鐵間的相互作用為A．
A．異名磁極相互吸引    B．同名磁極相互吸引
C．異名磁極相互排斥    D．同名磁極相互排斥．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)中，記錄了如下數(shù)據(jù)．根據(jù)數(shù)據(jù)可得液體密度是1×103kg/m3．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
液體的體積/cm35.87.916.735.1
液體和容器的總質(zhì)量/g10.712.821.640.4

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．如圖所示，正方體金屬塊A質(zhì)量為100kg，邊長(zhǎng)2dm，靜止放在水平面上，通過輕繩系于輕質(zhì)杠桿BOC的B端，杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，且BC=3BO．在C端用F=100N的力豎直向下拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡，求：此時(shí)
（1）繩對(duì)B端的拉力F拉；
（2）物體A對(duì)地面的壓強(qiáng)p．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．北方的冬天，因?yàn)槭褂门瘹�，房間很干燥，很多家庭會(huì)使用圖4超聲波香薰加濕器．加濕器通過超聲波產(chǎn)生霧氣，能有效地?cái)U(kuò)散香味，讓人在寬敞的房間充分享受香味的同時(shí)也增加了空氣的濕度，點(diǎn)亮加濕器的小燈泡還能作為臺(tái)燈照明．則（　　）
A．加濕器利用超聲波傳遞能量B．聞到香味是分子間存在斥力
C．產(chǎn)生的霧氣是水蒸氣D．霧的形成屬于凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．如圖是手搖發(fā)電機(jī)，它是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理制成的．在搖動(dòng)把手的過程中，兩個(gè)發(fā)光二極管（具有單向?qū)щ娦�，電路符�?hào)可為或）交替發(fā)光，請(qǐng)你在虛線框內(nèi)畫出此裝置的電路圖．發(fā)電機(jī)可用表示．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了“電與磁”的知識(shí)后，突發(fā)奇想地制作了如圖所示的“小實(shí)驗(yàn)”在實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的亮度總比直接用該電池組給小燈泡供電要暗，其主要原因是電動(dòng)機(jī)不能把電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，發(fā)電機(jī)也不能把機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為電能．小明的設(shè)計(jì)應(yīng)用“電與磁”的知識(shí)中的物理原理有：電磁感應(yīng)現(xiàn)象（只舉一例）

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