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吹口琴時,空氣沖擊口琴內的簧片,簧片振動發(fā)出聲音,但口琴保養(yǎng)注意事項之一是:不要過度用力猛吹,以免簧片受損或變音,這是什么道理呢

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．在月球上物體受到月球的引力只有地球上物體所受重力的六分之一，一質量為60kg的中學生，在月球上的質量為60kg；若該同學每只鞋底的面積約為250cm2，則他在月球表面站立時對地的壓強約是2000Pa；若他在地球表面最多能舉起60kg的物體，則他在月球表面最多能舉起360kg的物體．（地球上g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在探究“動能大小與哪些因素有關”的活動中，提供以下器材：中間有溝槽的木質軌道（如圖甲，其中AB部分傾斜并與平直部分BC平滑連接，溝槽較為光滑）、大小與溝槽相當?shù)牟Ａ�、鐵球各一只，輕質彈簧、刻度尺各一個．

（1）利用這套器材進行實驗時，可以通過比較彈簧被壓縮的程度，來比較小球動能的大小，這種實驗方法上叫做轉換法．
（2）為了研究動能與質量大小的關系，應讓玻璃球和鐵球分別從同一高度自由釋放．研究后得出的結論是：速度一定時，物體的質量越大動能越大
（3）課外興趣小組活動中，物理老師曾經告訴同學們“重力勢能的大小與物體被舉起的高度成正比”．善于動腦的小明利用上述器材，設計了一個研究彈簧彈性勢能E與壓縮量x之間關系的實驗方案：（ 實驗裝置如圖乙）①用某個小球將彈簧壓縮并測量出壓縮量x；
②松手釋放小球并在木板上記下小球上沖到達的最高位置；
③用刻度尺測量出小球上升的高度h．下表數(shù)據是小明的實驗記錄．
由表中可知，若壓縮量x=1.00cm時，小球上升的高度h1，壓縮量x=2.50cm時，小球上升的高度h2，則h1＜h2（選填“＞”“＜”或“=”）．
（4）若小球到達最高點時彈簧的彈性勢能全部轉化為重力勢能．分析數(shù)據后發(fā)現(xiàn)彈簧的彈性勢能E與壓縮量x不成正比 （選填“成”或“不成”）．
實驗次數(shù)彈簧壓縮量x（cm）上升的高度h（cm）
11.001.50
22.005.99
33.0013.50
44.0023.98

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．某同學用正常步子估測距離，已知他從教室到圖書館走了30步，行程21米．若他從家門口走了420步，則學校離他家有294 米．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小明做用“伏安法測量小燈泡電阻”的實驗，小燈泡的正常工作電壓為3.8V，電源電壓保持6V不變，已經連接如圖1所示的電路．
（1）同組的小琴又給他補接了兩根導線使電路完整，請你將這兩根導線畫出來．
（2）閉合開關之前，應將滑片移到滑動變阻器的A端（填“A”或“B”），目的是保護電路．
（3）實驗時，小華移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表的示數(shù)如圖2所示，則表格中空白處應填0.30A；12.7Ω．
（4）小明處理完數(shù)據后發(fā)現(xiàn)，三次測得的燈絲電阻相差較大，與其他同學交流也是同樣的情況，于是他想將三次實驗得出的電阻值求平均值，他認為這樣可以使數(shù)據更加精確，達到減小誤差的目的，你認為他的做法可行嗎？不可行（填“可行”或“不可行”）．理由是不同的電壓下，燈的電阻是不同的，將不同的電阻值取平均值沒有意義．
實驗序號123
電壓/V2.03.03.8
電流/A0.230.27 
電阻/Ω9.611.1 
燈泡亮度暗較亮亮
（5）如果電壓表0-15V量程損壞，0-3V量程完好，則小華怎樣利用現(xiàn)有器材測出燈泡的額定功率？將電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端，移動滑片，當電壓表示數(shù)為2.2V時，記下電流表的示數(shù)IL；
（6）小燈泡的額定功率是3.8V×ILW．
（7）如果實驗開始時，小華閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，移動滑片，現(xiàn)象不變，可能的原因是：小燈泡斷路或小燈泡燈座斷路．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年廣西欽州市八年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示是同學們在老師指導下探究重力方向的實驗裝置。

（1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向 _____（變化/不變）；

（2）剪斷懸線OA，觀察小球下落的方向是 _____；

（3）從以上實驗現(xiàn)象分析可得出：重力方向 _____，建筑工人經常使用的 _____就是該原理的應用。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖1所示，用圖甲的電路圖測量定值電阻Rx的阻值大小，圖乙是未完成的實驗電路．

①該實驗原理為：R=$\frac{U}{I}$；在連接電路時開關應該斷開．
②根據圖甲的電路圖連接乙圖中的實物圖，滑動變阻器需要連接電路另一條導線，應接在C（選填“A”或“C”）接線柱，電壓表需要連接電路另一條導線，應接在0.6A量程的接線柱上．（選填“3V”或“15V”）．
③閉合電路前，應把滑動變阻器滑到A端（選填“A”或“B”），閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表沒示數(shù)，則電阻R斷路（選填“短路”或“斷路”）．
④滑動變阻器除了保護電路外，還有一個作用是改變電阻兩端電壓．
⑤測量電阻值，將滑動變阻器換成兩個阻值電阻R1和R2（R1＜R2），分別進行了3次不同的實驗，并記錄下來，如圖2所示，第三次數(shù)是圖甲（選題“甲”或“乙”或“丙”）中進行的實驗．
電壓電流電阻
第一次0.850.146.07
第二次1.210.206.05
第三次2.110.356.03

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年廣西欽州市八年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

“神舟五號”載人航天飛船的成功發(fā)射是我國科技史上的重大里程碑。下列是關于航天員揚利偉 的“神舟五號”機艙內的生活描述，其中符合事實的是

A. 他不能喝水，因為在失重狀態(tài)下腎臟無法形成尿液

B. 他不能說話，因為在失重狀態(tài)下聲帶無法振動發(fā)聲

C. 他一直漂浮在機艙內，因為在太空他的質量很小

D. 他可以寫字記錄，因為在太空中摩擦力還是存在的

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