15.在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡和額定電壓為3.8V.

(1)在閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該移到A(A/B)端;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為3.8V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,那么小燈泡的額定功率是2.66W;
(3)小明為了得到比較準(zhǔn)確的小燈泡額定功率,他用同一套器材做了三次實(shí)驗(yàn)(她將電壓表調(diào)到3.8V,圖丙是其中一次實(shí)驗(yàn)所調(diào)的電壓表示數(shù)),獲得三組數(shù)據(jù),并進(jìn)行了三數(shù)據(jù)處理,如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電流示數(shù)/A額定功率/W額定功率的平均值/W
10.712.698P=$\frac{2.698+2.622+2.584}{3}$=2.635
20.692.622
30.682.584
①他測(cè)得功率有差異的主要原因是測(cè)量3.8V的燈泡的額定功率時(shí),電壓表示數(shù)調(diào)節(jié)到3.8V時(shí),電壓表讀數(shù)有誤差
②這樣處理數(shù)據(jù)的方法是否正確?為什么?正確;求平均值可以減小誤差.

分析 (1)為保護(hù)電路,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)處于最大阻值處;
(2)已知燈泡的額定電壓,要測(cè)量燈泡的額定功率,必須使燈泡兩端電壓等于額定電壓;讀取電流表的示數(shù)時(shí),要明確電流表選擇的量程和對(duì)應(yīng)的分度值;已知燈泡的額定電壓和對(duì)應(yīng)的電流,利用公式P=UI計(jì)算燈泡的額定功率;
(3)①燈泡在額定電壓下的功率是額定功率;②任何測(cè)量不可避免地存在誤差,多次測(cè)量可以減小誤差.

解答 解:
(1)要使閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大,滑片應(yīng)位于A端;
(2)要使燈泡正常發(fā)光,必須調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為3.8V;電流表的示數(shù)為I=0.7A;
燈泡的額定功率為P=UI=3.8V×0.7A=2.66W;
(3)①由于電壓為3.8V,電壓表的讀數(shù)有誤差,所以測(cè)得的功率有差異;
②測(cè)量燈泡的額定功率時(shí),兩端電壓為額定電壓,但由于電壓表量程太大,導(dǎo)致讀數(shù)出現(xiàn)誤差,從而造成電功率數(shù)值出現(xiàn)不同,所以取平均值的做法是正確的,目的是利用多次測(cè)量減小誤差.
故答案為:(1)A;(3)2.66;(3)①測(cè)量3.8V的燈泡的額定功率時(shí),電壓表示數(shù)調(diào)節(jié)到3.8V時(shí),電壓表讀數(shù)有誤差;②正確;求平均值可以減小誤差.

點(diǎn)評(píng) 在測(cè)量燈泡電阻或電功率的實(shí)驗(yàn)中,一般都要考查溫度對(duì)燈絲電阻的影響,需要特別注意.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.小明安裝了一盞白熾燈,當(dāng)他還未合上開關(guān)時(shí)用測(cè)電筆測(cè)試燈頭兩根導(dǎo)線,兩根導(dǎo)線都能使氖管發(fā)光,則故障可能( 。
A.進(jìn)戶線中零線短路B.進(jìn)戶線中火線短路
C.零線上的保險(xiǎn)絲熔斷D.開關(guān)接在了零線上

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6.小明在做凸透鏡成象實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前,在透鏡另一側(cè)的光屏上得到倒立、放大的實(shí)像.保持凸透鏡位置不變,小明把蠟燭與光屏的位置對(duì)換,則( 。
A.光屏上有倒立、縮小的實(shí)像B.光屏上有倒立、放大的實(shí)像
C.光屏上找不到實(shí)像D.凸透鏡焦距未知,無法判斷

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3.電工用如圖所示的方法檢驗(yàn)家庭電路是否有短路情況,他先在進(jìn)戶線的干路上串聯(lián)一個(gè)和L1完全相同的、標(biāo)有“PZ220-40”白熾燈L1(不考慮燈絲阻值變化)然后斷開房間的所有開關(guān),ab間加220V電壓,發(fā)現(xiàn)白熾燈L1正常發(fā)光,說明家庭電路有短路情況,此時(shí)電路中的電流為0.18A,若測(cè)電筆放在A處,氖管不會(huì)(選填“會(huì)”或“不變”)發(fā)光;排除故障后再閉合開關(guān)S,流過燈泡L2的電流等于0.09A.

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10.下列有關(guān)壓力、壓強(qiáng)的幾種說法中,正確的是( 。
A.甲物體放在乙物體的上面,甲對(duì)乙的壓力就等于甲的重力
B.甲物體放在乙物體的上面,求甲對(duì)乙的壓強(qiáng)時(shí),總是用甲對(duì)乙的壓力除以甲的下表面的面積
C.甲、乙兩個(gè)物體相互接觸,則兩個(gè)物體間不一定存在壓力
D.甲、乙兩個(gè)物體之間有壓力,壓力的大小一定跟這兩個(gè)物體的重力都有關(guān)

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20.如圖所示,用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架,作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,吸管能在平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng).先用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,再把與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管時(shí),橡膠棒排斥吸管.則與餐巾紙摩擦過的吸管帶負(fù)電.

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7.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如乙圖所示,有圖象可知當(dāng)t=1s時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài).t在2~4s時(shí)間內(nèi),物體受到非平衡力.t=5s時(shí),物體受到的摩擦力為2N.此時(shí)的速度是4m/s.

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4.是小李同學(xué)和小張同學(xué)設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完善他們的方案,并回答后面的問題:
(1)小李同學(xué)的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量ma,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量mb,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式為ρ=$\frac{{m}_-{m}_{a}}{{V}_{1}}$.
(2)小張同學(xué)的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量mc,然后將燒杯內(nèi)部分食用油倒入量筒,再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量md,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2,其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式為ρ′=$\frac{{m}_{c}-{m}_cck6gs4}{{V}_{2}}$.
(3)請(qǐng)你對(duì)上述兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估,按小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些.小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出的食用油密度與真實(shí)值比較偏大(填“偏大”“偏小”或“不變”).
(4)小王同學(xué)也做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),但是他在實(shí)驗(yàn)的過程中不小心打碎了量筒,他利用天平、小玻璃瓶和水測(cè)食用油密度.請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫出小王的實(shí)驗(yàn)步驟和食用油密度的計(jì)算表達(dá)式(表達(dá)式用測(cè)量的物理量符號(hào)表示,水的密度已知,且用ρ表示):先測(cè)出有蓋玻璃瓶的質(zhì)量m0,在玻璃瓶中倒?jié)M水,測(cè)出水和瓶的質(zhì)量m1,然后倒?jié)M出水,在玻璃瓶中倒?jié)M食用油,測(cè)出瓶和食用油的質(zhì)量m2;ρ食用油=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ水 

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用電池組(兩端電壓為3V )、電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材,做測(cè)定標(biāo)有“2.5V”的小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn).

(1)如圖是他們沒有完成的電路連接圖,如果要求滑動(dòng)變阻器的滑片P 向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變小,導(dǎo)線M應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的接線柱A連接.(填“A”、“B”或“D”)
(2)當(dāng)把滑動(dòng)變阻器正確連入電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈L 不亮,電流表也無示數(shù),而電壓表的示數(shù)為3伏.則電路中出現(xiàn)的故障可能是燈L斷路.

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