9.觀察身邊的物理現(xiàn)象,下列估測(cè)最接近實(shí)際的是( 。
A.“PM2.5”中的“2.5”是表示霧霾中顆粒直徑的數(shù)值,它的單位是mm
B.我們所用物理教材的寬度約為25cm
C.成年人正常步行5min通過的路程約為350m
D.課桌的高度約為1.5m

分析 此題考查對(duì)生活中常見物體長(zhǎng)度的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位及其進(jìn)率的認(rèn)識(shí),找出符合生活實(shí)際的答案.

解答 解:
A、PM2.5指空氣中直徑等于或小于2.5μm的固態(tài)可吸入顆粒物.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
B、中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,物理教材的寬度略小于20cm,在18cm左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
C、成年人正常步行的速度在1.2m/s左右,步行5min=300s通過的路程約為s=vt=1.2m/s×300s=360m,接近350m.此選項(xiàng)符合實(shí)際;
D、中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=0.8m左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 長(zhǎng)度的估測(cè),必須熟悉一些常見物體的長(zhǎng)度,以此為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象作出判斷.如:中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右;中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一層樓的高度在3m左右,等等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖是用繩子從水中提升重物的情景.若已知物體的質(zhì)量為50kg、體積為0.02m3.求:
(1)物體浸沒在水中所受的浮力是多少?
(2)勻速提升水中的物體時(shí)繩子所受的拉力是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下述現(xiàn)象不是利用水的比熱容大這一特性的是( 。
A.工廠里的冷卻塔大多用水作為冷卻介質(zhì)
B.冬天暖氣設(shè)備用水作為運(yùn)輸能量的介質(zhì)
C.晚上向秧苗田里放水,以防凍壞秧苗
D.空調(diào)房間里放盆水增加濕度

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.小華家的電風(fēng)扇具有搖頭功能,風(fēng)扇葉片轉(zhuǎn)動(dòng)和風(fēng)扇搖頭分別由兩個(gè)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),風(fēng)扇不轉(zhuǎn)時(shí),不能單獨(dú)使用搖頭功能;風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),可根據(jù)需要選擇使用搖頭功能,如圖所示的電路符合要求的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.假如日常生活中沒有摩擦力,將可能發(fā)生的現(xiàn)象:老師無法用粉筆在黑板上寫字.(只寫一種現(xiàn)象即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.下列關(guān)于生活中的一些現(xiàn)象,說法正確的是( 。
A.甲從平面鏡中看到乙的眼睛,根據(jù)光路可逆,乙也能從平面鏡中看到甲的眼睛
B.顯微鏡由兩個(gè)凸透鏡組成,目鏡成倒立放大的實(shí)像,物鏡成正立放大的虛像
C.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲
D.利用“超聲波”出去體內(nèi)結(jié)石是利用聲音可以傳遞能量

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.請(qǐng)完成在圖中的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.在物理實(shí)驗(yàn)中,往往要對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量,有的是為了減小誤差,有的是為了尋找規(guī)律.下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,通過多次測(cè)量減小誤差的是( 。
A.在探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”時(shí),測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的干路電流和支路電流
B.伏安法測(cè)量電阻阻值時(shí),在不同電壓下測(cè)量多組電壓與電流值
C.探究電流與電壓關(guān)系時(shí),在不同電壓下測(cè)量多組電壓與電流值
D.在探究“電阻大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),多次更換不同電阻絲,測(cè)量對(duì)應(yīng)的電流

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.張華同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系,將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,下列說法正確的是( 。
A.通過導(dǎo)體A的電流與其兩端的電壓成正比
B.導(dǎo)體A的電阻大于導(dǎo)體B的電阻
C.兩導(dǎo)體串聯(lián)接在3V電壓上,通過A的電流為0.2A
D.兩導(dǎo)體并聯(lián)時(shí),通過兩導(dǎo)體的電流可能相等

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