8.在九年級物理實驗操作考查中,小華考查的是測量定值電阻的阻值.提供的器材有蓄電池(電源電壓為6V且保持不變)1個、開關(guān)1個、滑動變阻器(“20Ω 2A”“50Ω 1A”)各1個、待測定值電阻Rx1個(無阻值標(biāo)識)、電壓表1個、電流表1個、導(dǎo)線若干.

(1)小華首先畫電路圖,如圖甲所示,請根據(jù)電路圖(甲)用筆畫線代替導(dǎo)線連接實物圖(乙),電流表選用0~0.6A量程,電壓表選用為0~15V 量程;
(2)小華接下來組裝電路,小華選用的是“20Ω 2A”滑動變阻器,在組裝的過程中,開關(guān)應(yīng)斷開,滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于B(A/B)端;閉合開關(guān)后,小華觀察到電流表和電壓表的一組示數(shù)如圖丙所示,請記錄:I=0.5A,U=4V,由此可算得待測電阻Rx=8Ω;
(3)根據(jù)(2)測得的Rx的阻值,如果小華還想測量Rx兩端的電壓為1V時的電流值和電阻值,為使測量結(jié)果更精確一些,測量前應(yīng)該進行的操作是:
①電壓表換用0~3V量程,
②換用“50Ω 1A”滑動變阻器;
(4)在物理實驗中,經(jīng)常需要對物理量進行多次測量,下列哪個實驗與本實驗進行多次測量的目的是一樣的B.
A.探究杠桿平衡條件時測量三組數(shù)據(jù),
B.測量物理課本的寬度時測量三次數(shù)據(jù),
C.探究電流與電阻的關(guān)系時測量三組電流與電阻的值;
(5)小明的同桌提出利用該電路測出小燈泡在三次不同電壓下的電流值,分別求出三次燈泡的電阻值,再求出平均值得到燈泡的電阻,你認(rèn)為這種方案可行嗎?不可行(可行/不可行),理由是燈絲的電阻與溫度有關(guān).

分析 (1)根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律和分壓原理確定變阻器的連接;根據(jù)電路圖連接實物圖;
(2)在組裝的過程中,開關(guān)應(yīng)斷開,滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于阻值最大處;
根據(jù)圖中電流表小量程和電壓表大量程讀數(shù),根據(jù)歐姆定律求電阻;
(3)根據(jù)測量電壓確定電壓表量程,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律和分壓原理確定變阻器連入電路中的電阻大小,確定變阻器的規(guī)格;
(4)實驗中多次測量有的是為了得出普遍性的結(jié)論,有的是取平均值減小誤差,明確本實驗多次測量的目的,分析每個選項,確定正確答案;
(5)根據(jù)燈絲的電阻與溫度有關(guān),不是一個定值分析回答.

解答 解:(1)電流表選用0~0.6A量程,電壓表選用為0~15V 量程;注意電表接線柱的接法,將變阻器滑片以左電阻絲接入電路中,根據(jù)電路圖連接實物圖,如下所示:

(2)在組裝的過程中,開關(guān)應(yīng)斷開,滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于阻值最大處,即B端;
閉合開關(guān)后,小華觀察到電流表和電壓表的一組示數(shù)如圖丙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,I=0.5A;電壓表選用大量程,分度值為0.5V,U=4V,由此可算得待測電阻:
Rx=$\frac{U}{I}=\frac{4V}{0.5A}$=8Ω;
(3)根據(jù)(2)測得的Rx的阻值,如果小華還想測量Rx兩端的電壓為1V時的電流值和電阻值,為使測量結(jié)果更精確一些,測量前應(yīng)該進行的操作是:
①因Rx兩端的電壓為1V,故電壓表換用0~3V量程;
②根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,Rx兩端的電壓為1V時,變阻器分得的電壓U=6V-1V=5V,變阻器分得的電壓是Rx兩端的電壓的$\frac{5V}{1V}$,根據(jù)分壓原理,變阻器連入電路中的電阻至為R=5×8Ω=40Ω,故換用“50Ω 1A”滑動變阻器;
(4)本實驗多次測量是為了取平均值是為了提高測量的準(zhǔn)確度,減小誤差:
A.探究杠桿平衡條件時測量三組數(shù)據(jù),是為了得出普遍性的結(jié)論,不符合題意;
B.測量物理課本的寬度時測量三次數(shù)據(jù),是為了取平均值減小誤差,符合題意;
C.探究電流與電阻的關(guān)系時測量三組電流與電阻的值;是為了得出普遍性的結(jié)論,不符合題意;
故選B;
(5)小明的同桌提出利用該電路測出小燈泡在三次不同電壓下的電流值,分別求出三次燈泡的電阻值,再求出平均值得到燈泡的電阻,因燈絲的電阻與溫度有關(guān),不是一個定值,取平均值沒有意義,故這種方案不可行.
故答案為:
(1)如上所示;
(2)B;0.5;4;8;
(3)①電壓表換用0~3V量程  ②換用“50Ω 1A”滑動變阻器;
(4)B;
(5)不可行;燈絲的電阻與溫度有關(guān).

點評 本題測量定值電阻的阻值,考查電路的連接、注意事項、電阻計算、對器材的要求、歸納法的運用、數(shù)據(jù)的處理方法及影響電阻大小的因素,綜合性較強.為中考的熱點問題,要掌握.

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