下圖中屬于在人耳處減弱噪聲的是（　　）
A．禁鳴喇叭
B．飛機旁工作人員戴頭盔
C．城市高架路旁樹擋板
D．體育館頂端材料制成蜂窩狀
A、禁止鳴笛是在聲音的產(chǎn)生處減弱噪聲，不符合題意；
B、戴耳塞是為了在人耳處減弱噪聲，符合題意；
C、道路兩旁豎立擋板是為了在傳播過程中減弱噪聲，不符合題意；
D、體育館的頂端做成蜂窩狀是為了在噪聲的傳播過程中減弱噪聲，不符合題意；
故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

經(jīng)實驗，為了保證人們的工作和學習，環(huán)境的聲音不能超過_________dB.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

計量噪聲的強弱常以          為單位。為了保證人的休息和睡眠，應控制噪聲不超過          dB；為了保證人的工作和學習，應控制噪聲不超過           dB。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列事例中，屬于次聲波應用的是                    (     )
A．聲吶測定海底深度　　B．預報臺風、監(jiān)測核爆炸
C．蝙蝠確定目標的方向和距離D．海豚判斷物體的位置和大小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

那些動聽的、令人愉快的聲音叫做          ，其波形是             的．
那些難聽的、令人厭煩的聲音叫做          ，其波形是             的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列關于聲現(xiàn)象的說法中不正確的是（　�。�
A．聲音在真空中的傳播速度是340m/s
B．噪聲是物體的不規(guī)則振動產(chǎn)生的
C．禁止鳴喇叭屬于阻斷噪聲傳播
D．人耳聽不到次聲，所以次聲對人體無影響

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的標牌，這主要是在______減弱噪聲；教室外有聲音干擾時，關上門窗是為了在______減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

當你在家中復習迎考時，鄰居卻在家引吭高唱對你形成干擾，為了減少噪音影響，下列措施肯定無效的是（　�。�
A．將門窗關緊
B．用棉花塞住耳孔
C．與鄰居好好商量請他小聲點
D．將窗打開，加快空氣流通

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

教室的窗玻璃是雙層的．課間，同學在窗外敲玻璃時，小明感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動情況不一樣．于是他想探究“受敲擊時，雙層玻璃和單層玻璃的振動強弱情況”．為此，小明進行了以下實驗：
①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右側，把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側（如圖）．
②隨意拉開橡膠球，放手后讓其敲擊玻璃板，玻璃球被彈開，記下玻璃球被彈出的距離．共做10次．
③換成雙層玻璃板重復上述實驗．
（1）實驗后，發(fā)現(xiàn)玻璃球被彈開距離的數(shù)據(jù)比較雜亂，這與實驗中的哪一操作不當有關？______．
小明改進后，重做了實驗，獲得了如下數(shù)據(jù)：
實驗次數(shù)12345678910平均值
玻璃球被彈開的距離（cm）單層7978828073848482818080
雙層2023242424252222212523
（2）受到橡膠球的敲擊時，玻璃板振動的強弱是通過______來反映的．
（3）根據(jù)上表中的實驗數(shù)據(jù)分析，可以得出的結論是______．

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