7．如圖所示，斜面長4m，高2m．質(zhì)量為50kg的小明站在斜面頂端，用平行于斜面向上的75N的拉力將100N重的物體從斜面底端勻速拉到斜面頂端，g=10N/kg，那么斜面的機械效率是66.7%．

分析 使用斜面的目的是把物體的位置提高，有用功等于物體重力和提升高度的乘積，額外功等于克服摩擦阻力做的功；總功等于沿斜面拉力和斜面長的乘積，機械效率等于有用功和總功的比值．

解答 解：
小明對物體做的總功：W總=Fs=75N×4m=300J；
有用功：W有=Gh=100N×2m=200J；
斜面的機械效率：η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{200J}{300J}$×100%≈66.7%．
故答案為：66.7%．

點評 本題考查了利用斜面有用功、總功、機械效率的計算，知道額外功等于克服摩擦阻力做的功是本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．（1）如圖所示，重1.5N的蘋果靜止在水平桌面上，請畫出它所受重力的示意圖．
（2）如圖所示，請畫出力F的力臂L．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．一束平行光經(jīng)過下列哪個光學(xué)器件作用后，出射光線仍為平行光束？（　�。�
A．凸透鏡B．平面鏡C．凹透鏡D．凸面鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．某實驗小組的同學(xué)們在探究“斜面的機械效率”實驗時，用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊，收集了下表中的實驗數(shù)據(jù)．
試驗次數(shù)斜面的傾斜程度物塊重力G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面長度S/m機械效率η
1較緩50.22.4141.7%
2較陡50.53.2178.1%
3最陡50.74.31
（1）第三次實驗時表格中空白處應(yīng)填的數(shù)據(jù)是81.4%．
（2）本次實驗是探究斜面的機械效率與斜面的傾斜程度的關(guān)系．
（3）當(dāng)用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時，物塊所受的拉力大于物塊所受的摩擦力（選填“大于/小于/等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料，小車自斜面頂端由靜止開始滑下，比較小車在水平面運動的距離”（如圖所示）．伽利略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過類似實驗，并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律．請回答下列問題：

（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是使小車到達(dá)水平面時有相同的速度
（2）當(dāng)小車在水平木板表面上運動時，受到的一對平衡力是C．（填選項前的字母）
A．小車受到向前的慣性力和木板對小車的阻力
B．小車受到的重力和小車對木板的壓力
C．小車受到的重力和木板對小車的支持力
（3）三次實驗中小車在木板表面上停止得最慢，是因為小車在該表面受到的阻力最�。�
（4）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對光滑（小車不受阻力），則小車會在水平面上做勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．工程載重汽車比一般汽車的輪胎上花紋深一些，是為了增大摩擦力；工程車的輪胎比一般汽車多，是為了減小壓強；若車身質(zhì)量8t，輪胎能承受的最大壓強為7×105Pa，與地面的總接觸面積為0.4m2，該車最大裝載質(zhì)量為2×104kg（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在圖中畫出小球在水中所受浮力的情況．

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16．風(fēng)把小樹吹彎了腰，說明力可以改變物體的形狀，靜止的足球被踢出去，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．一塊質(zhì)量為1kg的冰，它所受的重力為10N，若它遇熱熔化成水，水的質(zhì)量將不變（選填“增大”、“減小”或“不變”）（g=10N/kg）．

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