4.下列物體的質(zhì)量最接近1×106mg的是(  )
A.一個(gè)蘋果B.一本物理書C.一只雞D.一張課桌

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后根據(jù)客觀實(shí)際做出判斷.

解答 解:
1×106mg=1×103g=1kg=2斤.
A、一個(gè)蘋果的質(zhì)量在200g左右,故A不符合題意;
B、一本物理書的質(zhì)量在300g左右,故B不符合題意;
C、一只雞的質(zhì)量在1kg(2斤)左右,故C符合題意;
D、一張課桌的質(zhì)量在15kg左右,故D不符合題意.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 質(zhì)量的估測(cè),需要我們熟悉常見物體的質(zhì)量大小,以它們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象的質(zhì)量作出判斷.如:一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在60g左右,一個(gè)蘋果的質(zhì)量在200g左右,一杯水的質(zhì)量在0.5kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,大象的質(zhì)量在5t左右,等等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.實(shí)驗(yàn)室的電壓表是由小量程電流表改裝而成的,圖中G是滿偏電流(即電流表允許通過的最大電流)Ig=10mA的電流表,其電阻Rg=100Ω.定值電阻R1=900Ω.分別將a、b或a、c接入電路,就可將G改裝成兩個(gè)量程的電壓表.
(1)當(dāng)使用a、b兩個(gè)端點(diǎn)時(shí).求G滿偏時(shí)a、b間的電壓(即改裝后電壓表的量程);
(2)若使用a、c兩個(gè)端點(diǎn),且改裝后電壓表的量程為100V,求定值電阻R2的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.物理實(shí)驗(yàn)小組的四位同學(xué)想探究課本與課桌面間滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān).
(1)將一位同學(xué)的物理課本放在水平桌面上,通過彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)課本,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2N,則課本與桌面間的摩擦力大小為2N.
(2)在課本上又放了另一位同學(xué)同樣的課本,改變課本與桌面間的壓力,這種方法可行(選填“可行”或“不可行”).通過多次實(shí)驗(yàn),她們得到下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
課本冊(cè)數(shù)1234
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N2468
分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:
當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)他們又把另一本封面光滑一些的數(shù)學(xué)課本單獨(dú)放在同樣的水平課桌上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)測(cè)出示數(shù)要小一些,于是他得出結(jié)論:課本與課桌間的粗糙程度越小,滑動(dòng)摩擦力越小.小明認(rèn)為他們的做法不可行,理由是沒有控制壓力相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.探究物體所受的重力大小與其質(zhì)量關(guān)系時(shí),測(cè)量一些水果的質(zhì)量及其所受的重力,獲得的數(shù)據(jù)記錄表中.
所測(cè)物品質(zhì)量m/kg測(cè)得的重力G/N重力與質(zhì)量的比值/N•kg-1
金桔0.020.199.5
香蕉0.050.499.8
蘋果0.080.789.7
雞蛋0.100.989.8
(1)實(shí)驗(yàn)中所用的主要測(cè)量器材是托盤天平和彈簧測(cè)力計(jì).
(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的是總結(jié)具有普遍性的規(guī)律.
(3)分析表中的數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量越大,所受的重力越大(選填“大”或“小”).物體所受重力的大小與質(zhì)量成正比.
(4)用m表示物體的質(zhì)量,用G表示物體所受的重力,用g表示重力與質(zhì)量的比值,則G=mg.實(shí)驗(yàn)測(cè)得g=9.7N/kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.如圖所示是一種水位報(bào)警器的原理圖.當(dāng)水位達(dá)到金屬塊A時(shí),由于普通的水是導(dǎo)體,銜鐵被吸下.要求:當(dāng)水位超標(biāo)時(shí)紅燈亮、電鈴響,發(fā)出報(bào)警信號(hào):正常情況下綠燈亮.請(qǐng)按上述要求,將圖中元件連成一個(gè)水位報(bào)警器電路(a、b、c為三個(gè)接線柱,連線時(shí)不要交叉).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.一輛“徐工集團(tuán)”重型吊車在建筑工地上正準(zhǔn)備吊起體積是0.5m3的石塊,這輛吊車的鋼繩最多能承受2×104N的拉力.已知石塊的密度約為2.4×103kg/m3,請(qǐng)通過計(jì)算判斷這根鋼繩能否吊起這塊石塊?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.幾個(gè)同學(xué)用同一彈簧拉力器比試臂力,拉力器上有三根彈簧,結(jié)果每個(gè)人都能把手臂伸直,則( 。
A.每個(gè)人所用拉力一樣大B.臂力大的人所用拉力大
C.體重大的所用拉力大D.手臂長(zhǎng)的人所用的拉力大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.圖中,A、B、C三個(gè)完全相同的杯子盛有不同體積的水,現(xiàn)將三個(gè)質(zhì)量相同、材料不同的實(shí)心金屬球甲、乙、丙分別浸沒在A、B、C三個(gè)杯子的水中(水均未溢出),且各杯中的水面達(dá)到同一高度.下列關(guān)于甲、乙、丙對(duì)杯子底部壓力的大小的判斷正確的是( 。
A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.質(zhì)地均勻粗細(xì)相同的圓柱體A、B放在水平地面上,已知它們的密度之比ρA:ρB=1:2,對(duì)地面的壓強(qiáng)之比pA:pB=2:3,則( 。
A.它們的質(zhì)量之比mA:mB=1:2B.它們的質(zhì)量之比mA:mB=3:4
C.它們的高度之比hA:hB=2:3D.它們的高度之比hA:hB=4:3

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