4．下列物體的質(zhì)量最接近1×106mg的是（　　）
A．一個(gè)蘋果B．一本物理書C．一只雞D．一張課桌

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后根據(jù)客觀實(shí)際做出判斷．

解答 解：
1×106mg=1×103g=1kg=2斤．
A、一個(gè)蘋果的質(zhì)量在200g左右，故A不符合題意；
B、一本物理書的質(zhì)量在300g左右，故B不符合題意；
C、一只雞的質(zhì)量在1kg（2斤）左右，故C符合題意；
D、一張課桌的質(zhì)量在15kg左右，故D不符合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 質(zhì)量的估測(cè)，需要我們熟悉常見物體的質(zhì)量大小，以它們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象的質(zhì)量作出判斷．如：一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在60g左右，一個(gè)蘋果的質(zhì)量在200g左右，一杯水的質(zhì)量在0.5kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，大象的質(zhì)量在5t左右，等等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．實(shí)驗(yàn)室的電壓表是由小量程電流表改裝而成的，圖中G是滿偏電流（即電流表允許通過的最大電流）Ig=10mA的電流表，其電阻Rg=100Ω．定值電阻R1=900Ω．分別將a、b或a、c接入電路，就可將G改裝成兩個(gè)量程的電壓表．
（1）當(dāng)使用a、b兩個(gè)端點(diǎn)時(shí)．求G滿偏時(shí)a、b間的電壓（即改裝后電壓表的量程）；
（2）若使用a、c兩個(gè)端點(diǎn)，且改裝后電壓表的量程為100V，求定值電阻R2的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．物理實(shí)驗(yàn)小組的四位同學(xué)想探究課本與課桌面間滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)．
（1）將一位同學(xué)的物理課本放在水平桌面上，通過彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)課本，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2N，則課本與桌面間的摩擦力大小為2N．
（2）在課本上又放了另一位同學(xué)同樣的課本，改變課本與桌面間的壓力，這種方法可行（選填“可行”或“不可行”）．通過多次實(shí)驗(yàn)，她們得到下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
課本冊(cè)數(shù)1234
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N2468
分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：
當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）他們又把另一本封面光滑一些的數(shù)學(xué)課本單獨(dú)放在同樣的水平課桌上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)測(cè)出示數(shù)要小一些，于是他得出結(jié)論：課本與課桌間的粗糙程度越小，滑動(dòng)摩擦力越小．小明認(rèn)為他們的做法不可行，理由是沒有控制壓力相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．探究物體所受的重力大小與其質(zhì)量關(guān)系時(shí)，測(cè)量一些水果的質(zhì)量及其所受的重力，獲得的數(shù)據(jù)記錄表中．
所測(cè)物品質(zhì)量m/kg測(cè)得的重力G/N重力與質(zhì)量的比值/N•kg-1
金桔0.020.199.5
香蕉0.050.499.8
蘋果0.080.789.7
雞蛋0.100.989.8
（1）實(shí)驗(yàn)中所用的主要測(cè)量器材是托盤天平和彈簧測(cè)力計(jì)．
（2）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的是總結(jié)具有普遍性的規(guī)律．
（3）分析表中的數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量越大，所受的重力越大（選填“大”或“小”）．物體所受重力的大小與質(zhì)量成正比．
（4）用m表示物體的質(zhì)量，用G表示物體所受的重力，用g表示重力與質(zhì)量的比值，則G=mg．實(shí)驗(yàn)測(cè)得g=9.7N/kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．如圖所示是一種水位報(bào)警器的原理圖．當(dāng)水位達(dá)到金屬塊A時(shí)，由于普通的水是導(dǎo)體，銜鐵被吸下．要求：當(dāng)水位超標(biāo)時(shí)紅燈亮、電鈴響，發(fā)出報(bào)警信號(hào)：正常情況下綠燈亮．請(qǐng)按上述要求，將圖中元件連成一個(gè)水位報(bào)警器電路（a、b、c為三個(gè)接線柱，連線時(shí)不要交叉）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．一輛“徐工集團(tuán)”重型吊車在建筑工地上正準(zhǔn)備吊起體積是0.5m3的石塊，這輛吊車的鋼繩最多能承受2×104N的拉力．已知石塊的密度約為2.4×103kg/m3，請(qǐng)通過計(jì)算判斷這根鋼繩能否吊起這塊石塊？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．幾個(gè)同學(xué)用同一彈簧拉力器比試臂力，拉力器上有三根彈簧，結(jié)果每個(gè)人都能把手臂伸直，則（　�。�
A．每個(gè)人所用拉力一樣大B．臂力大的人所用拉力大
C．體重大的所用拉力大D．手臂長(zhǎng)的人所用的拉力大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．圖中，A、B、C三個(gè)完全相同的杯子盛有不同體積的水，現(xiàn)將三個(gè)質(zhì)量相同、材料不同的實(shí)心金屬球甲、乙、丙分別浸沒在A、B、C三個(gè)杯子的水中（水均未溢出），且各杯中的水面達(dá)到同一高度．下列關(guān)于甲、乙、丙對(duì)杯子底部壓力的大小的判斷正確的是（　�。�
A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．質(zhì)地均勻粗細(xì)相同的圓柱體A、B放在水平地面上，已知它們的密度之比ρA：ρB=1：2，對(duì)地面的壓強(qiáng)之比pA：pB=2：3，則（　�。�
A．它們的質(zhì)量之比mA：mB=1：2B．它們的質(zhì)量之比mA：mB=3：4
C．它們的高度之比hA：hB=2：3D．它們的高度之比hA：hB=4：3

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