12.在“探究帶電物體間的相互作用”活動(dòng)中:

(1)小明發(fā)現(xiàn)用干燥絲綢摩擦過(guò)的有機(jī)玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡膠棒都能吸引紙屑,這說(shuō)明它們都帶了“電”;
(2)如圖,將兩個(gè)帶電棒相互靠近,發(fā)現(xiàn)相互排斥的是圖a、b,
(3)在人類認(rèn)識(shí)到物體帶電的本質(zhì)之前,總在想,到底有沒(méi)有第三種電荷呢?經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為,如果能找到一個(gè)帶電體既能和帶電玻璃棒相互吸引,也能和帶電橡膠棒吸引,則說(shuō)明有第三種電荷存在.事實(shí)上我們一直沒(méi)有找到這樣的帶電體,后來(lái)直到發(fā)現(xiàn)物體帶電本質(zhì)是由于電子的轉(zhuǎn)移,終于認(rèn)定自然界中只有兩種電荷.

分析 (1)電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
(2)自然界中電荷只有兩種:正電荷和負(fù)電荷.

解答 解:
(2)用干燥絲綢摩擦過(guò)的有機(jī)玻璃棒,帶同種電荷;用干燥毛皮摩擦的橡膠棒也帶同種電荷,所以a、b兩圖都會(huì)相互排斥;
而用干燥絲綢摩擦過(guò)的有機(jī)玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡膠棒,帶異種電荷,所以c圖會(huì)相互吸引;
(3)如果能找到一個(gè)帶電體既能和帶電玻璃棒相互吸引,也能和帶電橡膠棒吸引,則說(shuō)明有第三種電荷存在.這樣的分析從理論上講是有道理的;
物體帶電本質(zhì)是由于電子的轉(zhuǎn)移,一種物體失去電子,另一種物體獲得電子,從而帶不同的電荷,因此自然界中只有兩種電荷.
故答案為:(2)a、b;c;(3)吸引;吸引; 兩.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電荷規(guī)律的探究過(guò)程,關(guān)鍵是知道相互吸引的有兩種可能:一是異種電荷之間,二是帶電體和不帶電的輕小物體之間(帶電的性質(zhì)).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)       
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)
某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)電路,選用的金屬絲的規(guī)格如表所示.
導(dǎo)體代號(hào)長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2材料
A1.00.2鎳鉻合金
B0.50.2鎳鉻合金
C1.00.2
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)甲電路是通過(guò)觀察燈泡的亮度來(lái)比較不同金屬絲電阻的大小,是為了驗(yàn)證上述猜想③(選填①、②或③).
(2)乙電路是探究電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度的關(guān)系,閉合開(kāi)關(guān)后,接入A導(dǎo)體時(shí)電流表的示數(shù)小于接入B導(dǎo)體,這說(shuō)明在其它條件一定時(shí),導(dǎo)體長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻越大.
(3)如果只有A、B、C這三根金屬絲可以選用,應(yīng)該可以(選填可以或不能)驗(yàn)證猜想②.

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