8.如圖所示,重為4N的小球靜止在水平地面上,請(qǐng)畫(huà)出小球所受的重力示意圖.

分析 作物體的重力示意圖時(shí),應(yīng)先分析出力的大小、方向和作用點(diǎn),再畫(huà)出這個(gè)力即可.

解答 解:重力的大小為4N,方向豎直向下,作用在小球的重心,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 確定物體的重心和牢記重力的方向是畫(huà)重力示意圖的關(guān)鍵,要學(xué)會(huì)用力的示意圖表示力的三要素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖,平底玻璃杯的質(zhì)量是200g,底面積是4×10-3m2,裝滿某液體后,容器內(nèi)A點(diǎn)的壓強(qiáng)為2.4×103pa,玻璃杯放置在面積為0.5m2的桌面上,g=10N/kg,求:
(1)液體對(duì)杯底的壓強(qiáng);
(2)玻璃杯對(duì)桌面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.小茜和胖胖體重分別為400N和700N,小茜從地面一樓上到四樓用時(shí)50s,胖胖從地面一樓上到二樓用時(shí)30s.則兩人相比胖胖克服重力做功的功率比較小.

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16.氫氣球脫手后會(huì)飛上天空是因?yàn)闅錃馇蚴艿礁×,用一彈簧測(cè)力計(jì)吊著一個(gè)鐵塊,將其浸沒(méi)于水中,發(fā)現(xiàn)示數(shù)變小,由此可以說(shuō)明鐵塊受到向上的浮力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.首先測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是( 。
A.牛頓B.托里拆利C.阿基米德D.伽利略

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13.一個(gè)中學(xué)生將教室地上的物理課本撿到課桌上,該同學(xué)做功最接近于( 。
A.0.05焦B.0.5焦C.1焦D.2焦

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20.在一水平勻速直線向右行駛的汽車(chē)車(chē)廂里,有一靜止的木箱M,如圖所示,作出M所受力的示意圖.

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17.如圖所示,在測(cè)“滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小琳同學(xué)在細(xì)繩上的A點(diǎn)施加大小不變的拉力,使總重為G的鉤碼經(jīng)時(shí)間t后勻速提升高度H.若已知在此過(guò)程中拉力的功率為P,不計(jì)摩擦與繩重,求:
(1)滑輪組的機(jī)械效率;
(2)在A點(diǎn)施加的拉力大小;
(3)動(dòng)滑輪所受的重力大小.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示是某小組研究浮力問(wèn)題的裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下面問(wèn)題:

(1)比較B、C兩圖能說(shuō)明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān);
(2)C、D兩圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,說(shuō)明物體排開(kāi)相同體積的液體時(shí),所受浮力大小跟液體密度有關(guān).
(3)比較D、E兩圖可說(shuō)明物體浸在同種液體中,所受浮力大小與浸入液體的深度無(wú)關(guān).

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