分析 (1)判斷是冰還是蠟熔化的最大區(qū)別,要看溫度隨時(shí)間變化時(shí),是否有一段時(shí)間內(nèi),物質(zhì)吸熱但不升溫;溫度計(jì)的讀數(shù),看清零上還是零下,分清分度值,根據(jù)內(nèi)部液柱液面指示的位置讀數(shù);
(2)物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程屬于熔化,熔化時(shí)吸收熱量.
(3)在固體熔化實(shí)驗(yàn)中,固體受熱應(yīng)該均勻.具體辦法是:采用石棉網(wǎng)、將固體碾成粉末狀、將裝有固態(tài)粉末的試管放在水中加熱、加熱過程中攪動(dòng)粉末.
(4)實(shí)驗(yàn)中需要注意的問題有:①如何保證冰受熱均勻;②溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí),不要碰到容器底和容器壁;③熔點(diǎn)和氣壓的關(guān)系;
(5)固體熔化時(shí),若是晶體則溫度不變,若是非晶體則溫度升高,但都需吸熱.
解答 解:(1)圖象表示該物質(zhì)溫度升高到0℃時(shí),雖然繼續(xù)吸熱但溫度保持不變,這是晶體的熔化特征,所以是冰的圖象;溫度計(jì)的分度值是2℃,水銀柱在50℃以上1小格處,所以讀數(shù)為52℃;
(2)試管從燒杯中拿出來,冰和蠟不能吸收熱量,停止熔化.將試管放回?zé)螅拖災(zāi)軓臒崴形諢崃,又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時(shí)吸收熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)中把試管放在燒杯中加熱(水浴法)的原因是使試管受熱均勻.
(4)①實(shí)驗(yàn)前,先用刨冰機(jī)或絞肉機(jī)將冰塊打碎,以保證受熱均勻.
②將溫度計(jì)插入碎冰中間,不要碰到試管壁和底,讀數(shù)時(shí)視線與溫度計(jì)的液面相平,保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確.
③本實(shí)驗(yàn)不能直接用火焰加熱冰,要采用水浴加熱的方法,使冰受熱均勻.
④試管底部不要接觸燒杯底.
⑤冰的熔點(diǎn)受雜質(zhì)和大氣壓的影響,測(cè)出的熔點(diǎn)可能不是0℃.
(5)固體熔化時(shí),若是晶體則溫度不變,若是非晶體則溫度升高,但都需吸熱.
故答案為:
(1)冰;52;
(2)吸熱;
(3)試管均勻受熱;(4)試管底部不要接觸燒杯底;(5)不變;變化;吸.
點(diǎn)評(píng) 此題考查晶體非晶體的區(qū)別、溫度計(jì)的讀數(shù),也考我們的實(shí)驗(yàn)分析能力,和對(duì)實(shí)驗(yàn)中可以出現(xiàn)的問題的預(yù)測(cè)能力.
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球由a→b時(shí),動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能減小 | |
B. | 小球在b點(diǎn)的機(jī)械能大于a點(diǎn)的機(jī)械能 | |
C. | 小球由b→c時(shí),動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能不變 | |
D. | 在整個(gè)過程中的a、c兩個(gè)位置,小球動(dòng)能相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 30° | 30° |
2 | 40° | 40° |
3 | 60° | 60° |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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