7．下列有關(guān)生活中的物理知識，其中正確的說法是（　�。�
A．昆明地鐵站站臺上設(shè)置有安全線，主要目的是為了給旅客排隊上車用
B．學(xué)校足球課上，踢出去的足球，繼續(xù)向前運動，是因為受到慣性力的作用
C．籃球場上滾動的籃球最終停下來是因為籃球受到重力的作用
D．小亮沒能推動靜止在路邊的汽車，說明汽車所受的合力為零

分析 （1）流體壓強和流速的關(guān)系，流速越大，壓強越��；
（2）慣性是物體本身的一種性質(zhì)，不是力；
（3）力可以改變物體的形狀；
（4）據(jù)二力平衡的條件判斷即可．

解答 解：
A、車駛過的地方空氣流動速度大，壓強小，其它地方的空氣流速小壓強大，距離車太近的人受到壓強差大，容易發(fā)生危險，故A錯；
B、慣性是物體本身的一種性質(zhì)，不是力，故學(xué)校足球課上，踢出去的足球，繼續(xù)向前運動，是因為慣性的作用，而不是慣性力，故B錯誤；
C、由于力可以改變物體的運動狀態(tài)，故籃球場上滾動的籃球最終停下來是因為籃球受到阻力的作用，故C錯誤；
D、小亮沒能推動靜止在路邊的汽車，說明此時的推力和摩擦力是一對平衡力，即大小相等，方向相反，所以此時汽車所受的合力為零，故D正確．
故選D．

點評 本題考查了多個知識點，大都是基礎(chǔ)內(nèi)容，只要對每個選項細(xì)心分析，解答并不難．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，撐桿跳高運動員借助一根細(xì)長的撐桿便能越過高高的橫桿，小剛用下面四句話揭示了這一過程：①運動員借助撐桿把自身動能轉(zhuǎn)化成桿的彈性勢能．②使運動員躍過高高的橫桿．③運動員助跑一段距離，積蓄了一定的動能．④起跳后，撐桿把彈性勢能轉(zhuǎn)化成運動員的重力勢能．這四句話最合理的排列順序是（　�。�
A．②①④③B．②④①③C．③①④②D．②④③①

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．小明利用電壓6V恒定不變的電源、滑動變阻器、電流表和電壓表．來測定小燈泡的電功率，但發(fā)現(xiàn)被測小燈部分字體模糊．只能看見“0.3A”的字樣，如圖所示是小明連接的部分電路，請你接著完成下列實驗．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電路連接完整．
（2）進(jìn)行多次試驗，小明將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中：
電壓U/V1.52.0
電流I/A0.220.260.30
功率P/W0.330.52
燈泡發(fā)光情況燈絲暗紅微弱發(fā)光正常發(fā)光
當(dāng)電流表示數(shù)為0.3A時電壓表示數(shù)如圖乙所示，根據(jù)觀察的現(xiàn)象和記錄的實驗數(shù)據(jù)可知：小燈泡的額定功率是
0.75W；燈泡隨實際功率的增大而變變亮．
（3）若將滑動變阻器的滑片移至最左端，電壓表的示數(shù)將變?yōu)?V，此時電流表的示數(shù)為0A．
（4）小明同時發(fā)現(xiàn)，這個實驗記錄也可以用來計算小燈泡燈絲的電阻，并發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而增大，同學(xué)們想：導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎？怎肯么會有這樣的結(jié)論呢？請你給他們作出合理的解釋：燈絲電阻隨溫度升高而增大．
（5）利用此套實驗器材能否研究“導(dǎo)體上的電流與其兩端電壓的關(guān)系”？理由是不能，無法控制電阻不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小明按如下實驗步驟測量牛奶的密度：a、用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m1；b、在空燒杯中倒入適量牛奶，稱出它們的總質(zhì)量m2；c、把燒杯中的牛奶一部分倒入量筒中，測出量筒中牛奶的體積V；d、用天平稱量燒杯中剩余的牛奶和燒杯總質(zhì)量m3；e、寫出牛奶密度的表達(dá)式．
（1）你認(rèn)為小明的操作中步驟a是多余的；
（2）牛奶密度的表達(dá)式ρ牛奶=$\frac{{{m_2}-{m_3}}}{V}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．太湖灣帳蓬音樂節(jié)上，小明在搭帳篷時要用“地釘”（類似于長鐵釘）將帳篷固定在地面上，小明發(fā)現(xiàn)地面越松軟，地釘插入越容易，固定效果越差，固定效果越差原因主要是摩擦力小．小明用100N的壓力將重5N的地釘豎直緩緩地向下插入地面，則地釘所受摩擦力方向是豎直向上；若要將地釘拔出，則至少需110N的拉力．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．如圖所示有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標(biāo)簽，小麗采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水．小亮采用壓強計進(jìn)行探究：

（1）小亮發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強越大；
（2）小亮把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小，認(rèn)為甲燒杯中盛的是酒精．他的結(jié)論是不可靠的，因為每月控制金屬盒在液體中的深度相同；
（3）小亮還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，至改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變（選填“不變”或“變化”）．表明在其他條件相同時，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．做托里拆利實驗時，如果把玻璃管傾斜，在傾斜過程（　　）
A．玻璃管中的水銀柱長度始終不變
B．玻璃管中的水銀柱長度變大、豎直高度始終不變
C．玻璃管中的水銀柱的長度和豎直高度都變大
D．玻璃管中的水銀柱的長度不變、豎直高度變小

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．下列有關(guān)學(xué)習(xí)生活中的物理知識，正確的是（　�。�
A．籃球場上，投出去的球，繼續(xù)向前運動，是因為它具有勢能
B．高鐵站的站臺上設(shè)置有安全線，主要是給旅客上車排隊用的
C．包餃子時捏出漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀
D．書靜止在水平桌面上，是因為書受到的重力與桌面對書的支持力平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．物體在流體中運動時，會受到阻力作用，該阻力叫做流體阻力．流體阻力大小跟相對運動速度大小有關(guān)，速度越大，阻力越大；跟物體的橫截面積有關(guān)，橫截面積越大，阻力越大；跟物體的形狀有關(guān)，頭圓尾尖（這種形狀通常叫做流線型）的物體受到的阻力較小．物體從高空由靜止下落，速度會越來越大，所受阻力也越來越大，下落一段距離后，當(dāng)阻力大到與重力相等時，將以某一速度作勻速直線運動，這個速度通常被稱為收尾速度．
某研究小組做了“空氣對球形物體阻力大小與球的半徑和速度的關(guān)系”的實驗，測量數(shù)據(jù)見表．（g取10N/kg）
小球編號123
小球質(zhì)量（g）2545
小球半徑（×10-3m）5515
小球的收尾速度（m/s）164040
（1）1號小球受到空氣阻力最大時的速度為16m/s，此時空氣阻力為0.02N．
（2）半徑相同的小球，質(zhì)量大（選填“大”或“小”）的收尾速度大．
（3）對于3號小球，當(dāng)速度為20m/s時，空氣阻力小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）重力．
（4）轎車的外形常做成流線型，目的是減小所受空氣的阻力．

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同步練習(xí)冊答案