15．溫度一定時，聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的（選填“相同”或“不同”）；敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于物體振動 產(chǎn)生的； 在捉迷藏游戲中，蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音，這是因?yàn)椴煌寺曇舻囊羯煌瑫r還可以根據(jù)聲音的響度來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近（均選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）．

分析 ①聲音是物體振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動；
②聲音傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，一般地，聲音在固體中傳播的最快，在液體中較慢，在氣體中最慢；
③聲音的品質(zhì)叫音色，音色決定于發(fā)聲體本身；
④聲音的強(qiáng)弱叫響度，響度與發(fā)聲體的振幅和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)．

解答 解：聲音是由于物體振動產(chǎn)生的，溫度一定時，聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的；
敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的；
蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音，這是因?yàn)椴煌寺曇舻囊羯煌�，同時還可以根據(jù)聲音的響度來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近．
故答案為：不同；振動；音色；響度．

點(diǎn)評 此題考查了聲音的產(chǎn)生條件、傳播特點(diǎn)、音色和響度的應(yīng)用，屬于聲現(xiàn)象重要規(guī)律的考查，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，要使電阻和燈泡組成并聯(lián)電器，以下說法中正確的是（　�。�
A．斷開S1，閉合S2、S3B．斷開S2，閉合S1、S3
C．閉合S1，斷開S2、S3D．閉合S2，斷開S1、S3

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小明利用一個未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律，進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論．請你將空缺部分補(bǔ)充完整．
（1）將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖所示的光路圖．圖中10厘米表示的是該凸透鏡的焦距為10厘米．
（2）將蠟燭、透鏡和光屏依次放在光具座上，并使透鏡和光屏和燭焰三者的中心大大致在同一高度，目的是使像成在光屏中央．
（3）按要求進(jìn)行觀察和測量，并將觀測情況記錄在表中．
實(shí)驗(yàn)序號物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
13015倒立、縮小的實(shí)像
22516.7
320倒立、等大的實(shí)像
41530倒立、放大的實(shí)像
55正立、放大的虛像
①上表中實(shí)驗(yàn)序號2中像的性質(zhì)為倒立、縮小、實(shí)像，實(shí)驗(yàn)序號4中像距為30厘米．
②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小明用如圖甲所示的裝置，探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．
（1）實(shí)驗(yàn)時，小明將木塊放在水平木板上，彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，并使木塊做勻速直線運(yùn)動，這樣做的目的是使拉力和摩擦力成為一對平衡力．
（2）實(shí)驗(yàn)時，小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示．
序號木塊放置情況木板表面情況壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N
1平放木板61.2
2平放木板81.6
3平放木板102.0
4平放木板上鋪棉布61.8
5平放木板上鋪毛巾63.0
A．分析序號1、2、3三組數(shù)據(jù)可知：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)，滑動摩擦力的大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式是f=0.2F．
B．如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選序號為1、4、5三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析．
（3）小明在實(shí)驗(yàn)時還發(fā)現(xiàn)：在木塊沒有被拉動時，彈簧測力計也有示數(shù)，且示數(shù)會變化，他請教老師，知道可用F-t圖象表示拉力隨時間的變化情況．若某次實(shí)驗(yàn)開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖象如圖乙所示，其中0～4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，分析圖象可知：要使木塊由靜止開始運(yùn)動，至少要用2.3N的水平拉力拉木塊；如果實(shí)驗(yàn)時木塊所受的拉力是2N，則下列對木塊所處狀態(tài)的判斷，正確的是C．
A．靜止                           B．勻速直線運(yùn)動
C．靜止或勻速直線運(yùn)動              D．條件不足，無法判斷．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，對自然界的一些現(xiàn)象解釋正確的是 （　�。�
A．
光的折射		B．
光的反射		C．光的折射D．
光沿直線傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．某小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究物體的運(yùn)動快慢．他們用九輛不同的玩具小車分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使它們都作勻速直線運(yùn)動，并用刻度尺和秒表分別測得小車作勻速直線運(yùn)動時通過的路程和所用的時間．該小組的同學(xué)仔細(xì)觀察小車的運(yùn)動快慢程度，把九輛小車分成三組，每組的運(yùn)動快慢程度相同，且第一組運(yùn)動得最快，第二組其次，第三組最慢．實(shí)驗(yàn)中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示．
表一（第一組）
實(shí)驗(yàn)序號路程（米）時間（秒）
142
284
3168
表二（第二組）
實(shí)驗(yàn)序號路程（米）時間（秒）
444
588
61616
表三（第三組）
實(shí)驗(yàn)序號路程（米）時間（秒）
724
848
9816
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與4、2與5、3與6的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得到的初步結(jié)論是：運(yùn)動物體通過的路程相同時，所用的時間越短，物體運(yùn)動越快．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號2與4與7或3與5與8或6與9的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：運(yùn)動物體所用時間相同時，通過的路程越長，物體運(yùn)動越快．
（3）請進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論是：
（a）分析比較表一或表二或表三得出：運(yùn)動物體通過的路程與所用時間的比值相同時，物體運(yùn)動快慢相同．
（b）分析比較表一和表二和表三得出：運(yùn)動物體通過的路程與所用時間的比值越大，物體運(yùn)動越快．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．一個凸透鏡的焦距為15厘米，當(dāng)物體離凸透鏡的距離為35厘米時，物體通過凸透鏡成的像一定是（　�。�
A．倒立、放大的實(shí)像B．正立、放大的虛像C．倒立、縮小的實(shí)像D．正立、等大的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示已知R1=10歐，U=10伏，U2=6伏，求：R2．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．質(zhì)量為0.5kg的鋁壺里裝了2kg初溫度為20℃的水，在燒水過程中，求：
（1）水溫升高50℃，共需吸收多少熱量？
（2）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，若初溫為20℃的這些水吸收了8.4×105J的熱量后，水溫度可升高多少攝氏度？
（3）用液化石油氣對這些水進(jìn)行加熱，若液化石油氣完全燃燒時放出的熱量只有50%被水吸收，則需要完全燃燒多少千克的液化石油氣？
[已知：水的比熱容C水=4.2×103J/（kg•℃），鋁的比熱容C鋁=0.88×103J/（kg•℃），煤氣的熱值q=4.2×107J/kg]．

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同步練習(xí)冊答案