14.一個在地面上滾動的足球,速度越來越小,最后停下來,是因為( 。
A.它的慣性越來越小B.一定是它受到的阻力越來越大
C.它沒有受到力的作用D.是摩擦力改變了它的運動狀態(tài)

分析 (1)任何物體在任何情況下都具有慣性,慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì);慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān);
(2)摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);
(3)物體受非平衡力作用時,其運動狀態(tài)會發(fā)生變化,體現(xiàn)在速度大小及方向的變化;
(4)力是改變物體運動狀態(tài)的原因.

解答 解:A、足球的慣性只與它的質(zhì)量有關(guān);與速度無關(guān),故其慣性不變;故A錯誤;
B、由于足球?qū)Φ孛娴膲毫Σ蛔、粗糙程度不變;故它受到的阻力f不變;故B錯誤;
C、滾動的足球,受到重力、支持力、摩擦阻力的作用;故C錯誤;
D、力是改變物體運動狀態(tài)的原因;摩擦阻力改變了它的運動狀態(tài);故D正確.
故選D.

點評 深入理解慣性概念,受力情況與運動狀態(tài)之間的關(guān)系,是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.在研究“改變物體內(nèi)能的方式”時,設(shè)計的方案有:
A 用鋸條鋸木頭,鋸條和木頭的溫度都升高了;
B 把鐵絲放在火上燒,鐵絲溫度升高,再把鐵絲放入水中,鐵絲溫度降低;
C 把一根橡皮筋放在自己額頭,快速拉伸橡皮筋感受到橡皮筋的溫度會升高;
D 用如圖所示的針筒和溫度傳感器,當(dāng)推動活塞壓縮針筒內(nèi)的空氣時,溫度傳感器上示數(shù)明顯上升.
以上方案中,通過物理量溫度的變化來檢測物體的內(nèi)能是否發(fā)生改變,當(dāng)溫度升高時表示物體的內(nèi)能增大;對以上方式進行分類:通過做功(熱傳遞)方式改變物體內(nèi)能的有ACD(B)(選填序號).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,彈簧秤及細繩重力不計,鉤碼G重0.5N,靜止時彈簧秤的讀數(shù)為0.5N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,福娃小健將正在拉弓射箭,下列有關(guān)機械能的討論正確的是( 。
A.放在張緊了的弓上的箭,具有彈性勢能
B.放在張緊了的弓上的箭,具有動能
C.射出的箭具有動能,同時也具有重力勢能
D.射出的箭僅具有重力勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.請你和小夢一起完成探究凸透鏡的成像規(guī)律的實驗.

(1)課間,小夢到室外利用太陽光來測量凸透鏡的焦距,她將該凸透鏡正對著太陽光,另一側(cè)紙上呈現(xiàn)一個最小的光斑時,測量出光斑到透鏡中心的距離為10cm.
(2)當(dāng)燭焰位于圖中甲所示位置時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、放大的實像;若將蠟燭遠離透鏡2cm,此時像的大小比原來的像要小些.
(3)如圖乙,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,人眼應(yīng)在圖乙中B處觀燭焰的像.(選填”A“、”B“或”C“)
(4)小夢用此光具座模擬人眼看遠近不同物體的情況,當(dāng)人眼看清眼前30cm處的物體時,如過將物體移至眼前50cm處,保持透鏡(晶狀體)、光屏(視網(wǎng)膜)之間距離不變,則應(yīng)該換上更薄(選填”薄“或”厚“)的凸透鏡(凸透鏡直徑大小相同),才能在光屏上得到清晰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”時,小明同學(xué)提出了以下幾種猜想:(本題中長方體木塊六個面的粗糙情況相同)
A.與接觸面間的壓力大小有關(guān);
B.與接觸面的粗糙程度有關(guān);
C.與接觸面積的大小有關(guān).
(1)實驗中彈簧測力計應(yīng)沿水平方向拉動長方體木塊,使木塊在木板(或毛巾、棉布)表面上做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡知識可知,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù);
(2)為了驗證以上猜想是否正確,小明同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:
         實驗條件
實驗序號
木塊的
放置情況
接觸面
材料
壓力
/N
彈簧測力計
示數(shù)/N
1平放木塊與木板81.6
2平放木塊與木板122.4
3平放木塊與木板163.2
4側(cè)放木塊與木板163.2
5豎放木塊與木板163.2
6平放木塊與棉布82.4
7平放木塊與毛巾84.0
①通過1、2、3三次實驗數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時,物體對接觸面間的壓力越大,滑動摩擦力越大.
②分析1、6、7(填實驗序號)三次實驗數(shù)據(jù)可以得出滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系;
③通過3、4、5三次實驗數(shù)據(jù)分析,可知滑動摩擦力大小與接觸面積的大小無關(guān);
(3)若在第1次實驗中用3 N的力水平拉動木塊,則木塊受到的滑動摩擦力為1.6N;
(4)實驗中,另一實驗小組的小紅同學(xué)在探究滑動摩擦力大小與接觸面積的大小關(guān)系時,將木塊沿水平方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄蚴墙佑|面間的壓力也減小了一半.她將水平方向截去一半后的木塊豎直放置,測得木塊所受的滑動摩擦力也為原來一半.由(4)中的兩個實驗,你的結(jié)論是:當(dāng)接觸面的粗糙程度和物體對接觸面間的壓力都一定時,滑動摩擦力與接觸面積的大小無關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖是撐桿跳的三個階段:在持桿助跑時,跑得越快,人的動能越大(“大”或“小”),撐桿起跳上升時,桿發(fā)生了彈性形變,從而施加給運動員一個向上的彈力,越桿下落時,運動員的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.中國是世界上少數(shù)掌握載人深潛技術(shù)的國家之一,能夠懸停在深海處是蛟龍?zhí)柕募舛思夹g(shù)之一,蛟龍?zhí)柕南嚓P(guān)特征參數(shù)如表所示.當(dāng)“零負荷”的蛟龍?zhí)栂聺摰缴詈腋,此時觀測窗距海面6000m(海水的密度取為ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg).試求:
(1)觀測窗所受的海水壓力;
(2)“零負荷”的蛟龍?zhí)柵砰_海水的體積.
空重22t最大負載240kg
最大設(shè)計深度7000m
觀測窗面積4×10-2m2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.材料、橫截面積均相同的兩根電阻絲(溫度相同),a的長度大于b的長度,則(  )
A.a的電阻小于b的電阻B.a的電阻等于b的電阻
C.a的電阻大于b的電阻D.無法判斷a與b電阻的大小

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同步練習(xí)冊答案