4.如圖所示,用滑輪組提升重物時(shí),重600N的物體在20s內(nèi)勻速上升了4m,巳知?jiǎng)踊喼貫?0N,則提升重物的過(guò)程中(不計(jì)繩重和摩擦)( 。
A.滑輪組對(duì)重物做的功為2400J
B.繩子自由端拉力F的功率為260W
C.滑輪組的機(jī)械效率為55.6%
D.提升的重物變?yōu)?00N時(shí),滑輪組的機(jī)械效率將變小

分析 (1)利用W=Gh求滑輪組對(duì)重物做的功;
(2)由圖知,使用的滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,不計(jì)摩擦和繩重,拉力F=$\frac{1}{2}$(G+G動(dòng)),拉力端移動(dòng)距離s=2h,利用W=Fs求拉力做的總功,再利用P=$\frac{W}{t}$求拉力做功功率;
(3)利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%求滑輪組的機(jī)械效率;
(4)提高滑輪組機(jī)械效率的方法:一是增大提升的物重,二是通過(guò)減小摩擦、減小動(dòng)滑輪重來(lái)減小額外功.

解答 解:
A、滑輪組對(duì)重物做的功:W有用=Gh=600N×4m=2400J,故A正確;
B、由圖知n=2,不計(jì)摩擦和繩重,拉力F=$\frac{1}{2}$(G+G動(dòng))=$\frac{1}{2}$(600N+50N)=325N,
拉力端移動(dòng)距離s=2h=2×4m=8m,
拉力做的總功:
W=Fs=325N×8m=2600J,
拉力做功功率:
P=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{t}$=$\frac{2600J}{20s}$=130W,故B錯(cuò);
C、滑輪組的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{2400J}{2600J}$×100%≈92.3%,故C錯(cuò);
D、提升的重物變?yōu)?00N時(shí),提升的重物重力減小,額外功幾乎不變,有用功與總功比值變小,滑輪組的機(jī)械效率將變小,故D正確.
故選AD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了使用滑輪組功的計(jì)算、功率的計(jì)算、機(jī)械效率的計(jì)算,搞清各力與距離之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,熟練運(yùn)用相關(guān)公式是解決此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14.對(duì)于右圖中電能表的各種數(shù)據(jù),下列說(shuō)法不正確的是( 。
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B.同時(shí)使用的用電器總功率不能超過(guò)2200W
C.僅將一只燈泡單獨(dú)接入家庭電路,10分鐘后電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)25轉(zhuǎn),此燈泡的功率為30W
D.若將甲燈“PZ220-15”和乙燈“PZ220-40”串聯(lián)接入家庭電路,則甲燈更亮一些

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖過(guò)程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( 。
A.B.C.D.

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12.石墨紙是一種獨(dú)特的復(fù)合材料.其成分以石墨為主,薄如紙張,比鋼要堅(jiān)硬10倍且輕巧,還可以回收再利用.未來(lái)應(yīng)用非常廣泛.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.與同體積的鋼相比,石墨紙的質(zhì)量較小
B.石墨紙是一種環(huán)保材料
C.石墨紙是絕緣體,不易導(dǎo)電
D.與鋼相比,石墨紙的硬度較大

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19.炒菜時(shí)香味四溢,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,此現(xiàn)象說(shuō)明了組成物質(zhì)的分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);放在熱菜中的鹽比涼菜中的鹽化得快,這說(shuō)明溫度越高,分子內(nèi)無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈;用力拉繩不容易拉斷,說(shuō)明繩的分子之間存在引力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.為探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)比較甲、乙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與有關(guān);比較乙、丙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān);
(3)比較甲、丁實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論是錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,原因是沒有控制壓力相同
(4)寫出該實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法(寫出兩個(gè)即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列家用電器中,主要是利用電流的熱效應(yīng)工作的是(  )
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13.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、縮小的實(shí)像,利用這一成像原理工作的是照相機(jī)(選填“投影儀”、“照相機(jī)”或“放大鏡”),圖乙是小明模擬近視眼的實(shí)驗(yàn),他將蠟燭放在離凸透鏡較遠(yuǎn)的位置,如圖所示,給凸透鏡“戴”上近視眼鏡,此時(shí)光屏上能成一清晰的像;若“取”下近視眼鏡,為使光屏上的像清晰,在保持蠟燭和透鏡位置不變的條件下,應(yīng)將光屏靠近(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,中國(guó)科技館的“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”中有一個(gè)“電磁感應(yīng)擺”,甲、乙兩線圈分別被懸掛在兩個(gè)蹄形磁體的磁場(chǎng)中,兩線圈通過(guò)導(dǎo)線連接在一起并構(gòu)成一個(gè)閉合的回路,用手使甲線圈在磁場(chǎng)中擺動(dòng)時(shí),乙線圈也會(huì)隨之?dāng)[動(dòng)起來(lái).關(guān)于此現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲線圈擺動(dòng)的過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.根據(jù)乙線圈擺動(dòng)的原理可以制成發(fā)電機(jī)
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D.甲線圈相當(dāng)于用電器,乙線圈相當(dāng)于電源

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