5.用手握重力為4N的瓶子,握力為20N,使其在豎直方向處于靜止狀態(tài),則手與瓶子間的摩擦力為4N,如握力增至40N,則手與瓶子間的摩擦力會不變.(填“變大”、“變小”或“不變”)

分析 根據(jù)平衡力的知識進行分析,物體處于靜止狀態(tài)受力平衡,一對平衡力的大小相等.

解答 解:用20N的力握住瓶子使其在豎直方向處于靜止狀態(tài),所以瓶子受力平衡,在豎直方向受豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,這兩個力的大小相等,即f=G=4N.
若此時將手的握力增大至40N,由于瓶子仍靜止,重力和摩擦力仍平衡,所以摩擦力仍等于重力,所以摩擦力的大小不變.
故答案為:4;不變.

點評 此題考查了二力平衡條件的應用,在此題中,雖然握力發(fā)生了變化,所以在豎直方向上的重力和摩擦力始終是相互平衡的,此題很容易受握力變化的影響而造成分析錯誤,是易錯題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.圖1是探究“阻力對物體運動的影響”的過程,讓同一小車從同一斜面的頂端下滑到底端,使小車在毛巾,棉布表面和木板表面上運動,小車滑行的距離如圖所示.

(1)根據(jù)圖中情況可以判斷能力下說法正確的是D.
A.①是假設,②③是實驗事實,④是實驗推論
B.①②③④都是實驗事實
C.①②是實驗事實,③④是實驗推論
D.①②③是實驗事實,④是實驗推論
(2)每次上小車從同一高度滑下,記下小車最終停在水平面上的位置,可知水平面越光滑,小車運動的路程越遠.該實驗得到的結論為:阻力越小,物體運動的越遠;
實驗推論為:小車不受到阻力作用時,將保持勻速直線運動.
其中運動的小車在木板上最終停下車,最因為小車在水平方向上受非平衡力(選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).
(3)在大量類似實驗基礎上,牛頓等科學家經(jīng)過進一步推理而概括出了著名的牛頓第一定律,它是人們公認的物理學基本定律之一,在實際生活中有著廣泛的應用,一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛行上,自由落下了一顆炸彈,下列給出了幾種炸彈落地前與飛機位置關系的情形,如圖2所示,請你認真分析后作出正確的選擇:
①不計空氣對炸彈的阻力,炸彈與飛機的位置關系為乙圖.
②實驗上,由于空氣阻力的存在,炸彈與飛機的位置關系為甲圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.為了準確測量心率下列方法最恰當?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.用停表測量1分鐘內(nèi)心跳的次數(shù)B.連續(xù)測量3分鐘內(nèi)心跳的次數(shù),再計算出1分鐘內(nèi)心跳的次數(shù)C.用停表測量半分鐘內(nèi)心跳的次數(shù)再乘以2,求出1分鐘內(nèi)心跳的次數(shù)D.分別用停表測量安靜時和運動后1分鐘內(nèi)心跳的次數(shù),再求出平均值

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示是分別測量定值電阻R和小燈泡L兩端電壓和通過的電流后得到的U-I關系圖線.由圖可知,定值電阻R的阻值為10Ω;小燈泡L的阻值會隨其兩端電壓的升高而逐漸變大.若將R、L并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,干路中的電流是0.45A;若將甲、乙串聯(lián)后接在4.5V電路中,電路中的電流是0.25A,此時電路的總功率是1.125W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.閱讀短文,回答問題.
如圖所示,目前很多城市已經(jīng)使用了風光互補路燈系統(tǒng).風光互補路燈系統(tǒng)同時安裝了風力發(fā)電機和太陽能電池板,有風時通過風力發(fā)電機發(fā)電,有陽光時通過太陽能電池板發(fā)電,并將電能儲存至蓄電池中,供路燈照明使用.
該型號路燈的部分技術參數(shù)如表,其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率,額定功率是指風速達到額定風速時風力發(fā)電機的輸出功率.
風力發(fā)電額定風速4m/s
額定功率320W
啟動風速2m/s
太陽能發(fā)電平均輸出功率100W
電池板面積0.8m2
光電轉(zhuǎn)換效率10%
路燈額定電壓24V
額定功率50W
效率90%
(1)下列過程中,主要把電能轉(zhuǎn)化為化學能的是D
A.太陽能發(fā)電    B.風力發(fā)電
C.路燈發(fā)光        D.蓄電池充電
(2)路燈正常工作時的電流為2.1A,10min內(nèi)消耗的電能為3×104J.
(3)中午,太陽每秒鐘照射到電池板每平方米面積上的光能約為1500J,則此時太陽能電池板輸出電能的實際功率約為120W.
(4)無風的晴天,光照5h,太陽能電池板產(chǎn)生的電能只提供路燈照明,可使路燈正常工作12h.
(5)已知風力發(fā)電機的輸出功率P與風速v的3次方成正比.在平均風速為6m/s的晚上,風力發(fā)電機除了保障路燈正常工作外,同時還給蓄電池充電.此時,風力發(fā)電機的平均輸出功率約為1080W.如果風力發(fā)電機一個晚上工作時間為8h,在這段時間內(nèi),通過風力發(fā)電使蓄電池儲存的電能為8.24kW•h.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中,某小組同學用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準確收集數(shù)據(jù),用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積.他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積.實驗數(shù)據(jù)記錄在如表中.(取g=10N/kg)
(1)分析表中數(shù)據(jù),第一次實驗中物體所受的浮力F=0.5N.
液體種類實驗序號物質(zhì)重力G(N)彈簧測力計示數(shù)F(N)物體受到浮力F(N)排開液體體積V(cm3
水ρ=1.0g/cm3121.550
21.01.0100
30.51.5150
酒精ρ酒精=0.8g/cm3421.60.450
51.20.8100
60.81.2100
(2)通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關系,可初步得出結論:物體受到的浮力等于物體排開的液體受到的重力.
(3)本實驗選用了不同液體并進行了多次實驗,其目的是為了尋找普遍規(guī)律.
(4)實驗中小明同學觀察到將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時,彈簧測力計的示數(shù)越。谑撬`機一動在彈簧測力計下掛一個重1.5N的物塊,如圖甲所示;當他把物塊浸沒在水中時,如圖乙所示,彈簧測力計的讀數(shù)為0.5N,他就在0.5N處對應標上1.0g/cm3的字樣;當他把物塊浸沒在酒精中時,如圖丙所示,應該在彈簧測力計刻度盤的0.7N處對應標上0.8g/cm3字樣,聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個能測液體密度的密度秤.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.用相同材料制成的圓柱體A和B,已知A的高度是B的4倍,B放在水平地面上,A放在B的正中央,如圖所示,若A對B的壓強和B對地的壓強相等,則A的底面積與B的底面積之比SA:SB=3:4.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.甲、乙兩物體做勻速直線運動,s:s=3:2.
①相同時間內(nèi)甲、乙速度之比為3:2
②若甲的時間是乙的四分之三,則甲、乙的速度之比為2:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.關于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是( 。
A.0℃的冰內(nèi)能為零
B.物體溫度越高,所含熱量越多
C.兩個物體溫度相同,它們之間就不能發(fā)生熱傳遞
D.兩個物體溫度相同,它們之間就不能發(fā)生熱傳遞

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