5．如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的分界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射．

（1）標(biāo)出入射光線、反射光線以及折射光線的箭頭．
（2）折射角α的取值范圍：大于40°．

分析 光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射；
光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角．
光的折射定律：入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)，當(dāng)光線從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時(shí)，折射角小于入射角．

解答 解：（1）光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射；
設(shè)BF與GD的交點(diǎn)是O，根據(jù)圖示可知，∠COD等于40°，∠EOD=90°-50°=40°，根據(jù)反射角等于入射角可知，GD為法線，BF為界面，OA為折射光線，EO為入射光線，OC為反射光線，∠AOG為折射角，反射角等于入射角，都等于40°．如圖所示：

（2）折射光線與法線之間的夾角叫做折射角，因?yàn)槭枪鈴目諝馍湎虿Ａ�，所以折射角要大�?0°．
故答案為：
（1）如圖所示；
（2）大于40°．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查反射定律和折射定律的應(yīng)用情況，注意真實(shí)光線為實(shí)線，法線為虛線，屬于中等題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9．現(xiàn)需在插座上連入一大功率用電器，并單獨(dú)配置一根保險(xiǎn)絲，下面正確的圖是（　�。�
A．B．C．D．

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16．如圖所示，把一支鉛筆斜插入盛水的玻璃杯中，在水中的鉛筆看上去變粗了，這是因?yàn)槭⑺膱A柱形玻璃杯相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，對(duì)鉛筆有放大作用，看上去變粗了的鉛筆的像是虛像（選填“實(shí)像”或“虛像”），能從不同角度看到鉛筆，這是光的漫反射現(xiàn)象．

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13．在科學(xué)活動(dòng)課中，同學(xué)們以“假如沒有…”為主題展開討論，以下是由四位同學(xué)提出的具有代表性的觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是（　�。�
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C．假如沒有了慣性，離開噴泉口的水就不會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)
D．假如沒有了重力，彈簧測(cè)力計(jì)就不能再用來測(cè)量物體的重力

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20．如圖是聲音的波形圖（從左往右：音叉、鋼琴、長(zhǎng)笛）．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．波形圖可以將聲音的三要素都描述出來
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C．相鄰波峰間的距離就是頻率
D．三者的音色是不一樣的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．小紅在小河邊看到“魚在白云中游”，她看到的白云和魚都是虛像（填“實(shí)像”或“虛像”），看到的魚的位置和比實(shí)際位置淺（填“深”或“淺”），這是由于光的折射（填“反射”或“折射”）造成的．她想用手中的激光手電筒去照亮魚，則激光束應(yīng)該對(duì)著魚的正對(duì)方向照射（選填“上方”、“下方”或“正對(duì)方向”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．將筷子豎直插入裝水的圓柱形薄壁透明玻璃杯內(nèi)，其位置如俯視圖甲中的P點(diǎn)．小明從杯子側(cè)壁觀察筷子，他的視線與杯中水面平齊，眼睛移動(dòng)的范圍如圖甲中的曲線MN所示．下列A、B、C、D四圖所示的情形中，他能看到的是B；在答卷上畫出眼睛在位置Q看到筷子時(shí)的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．古詩中有“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美詩句，詩人看到的落日并非太陽的實(shí)際位置，而是光線經(jīng)過不均勻的大氣層時(shí)發(fā)生了折射而形成的像，太陽的實(shí)際位置在圖中的乙（填“甲”或“乙”）．若沒有大氣層，則日出時(shí)間將推遲（填“提前”或“推遲”），白天時(shí)間將變短（填“短”或“長(zhǎng)”）．

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15．航天員王亞平在太空授課時(shí)，將拴著小球的細(xì)線固定在支架上，給小球一個(gè)初速度，使其在“天宮一號(hào)”內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．此過程中（　　）
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