3．公交駕駛員進(jìn)行駕駛技能比賽時(shí)，可通過(guò)“一杯水”來(lái)考驗(yàn)駕駛員的行車技術(shù)．將一杯水靜置在公交車的置物臺(tái)上（如圖），司機(jī)突然剎車時(shí)，杯中水可能發(fā)生的情況是（　　）
A．仍保持水平B．將向前溢出
C．將向后溢出D．會(huì)溢出，但不能確定溢出方向

分析 本題中水面發(fā)生了變化，這屬于慣性現(xiàn)象，所以解答本題需要根據(jù)慣性知識(shí)去分析．

解答 解：司機(jī)突然剎車時(shí)，車的速度減慢，而杯中水由于慣性仍然會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，故水可能會(huì)向前溢出．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 在分析解釋?xiě)T性現(xiàn)象時(shí)，要先確定研究對(duì)象是誰(shuí)，然后將物體一分為二分成兩部分，受力部分運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變，不受力部分由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．在做“電流電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小于采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置．兩個(gè)透明的容器中密閉了等量的空氣，U型管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化．

（1）若通電時(shí)間相同，發(fā)現(xiàn)B玻璃管內(nèi)液面上升較高，這表明：在電流和通電時(shí)間相同相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多．
（2）小剛采用了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，通電相同時(shí)間，發(fā)現(xiàn)A玻璃管液面上升較高，這表明：在電阻和通電時(shí)間相同的情況下，通過(guò)導(dǎo)體的電流越大，產(chǎn)生的熱量越多．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：
（1）為測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，小明把木塊放在水平長(zhǎng)木板上，如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受到摩擦力大小與拉力大小相等．
（2）添加砝碼，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，這是為了探究壓力大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響．小明正確操作，完成實(shí)驗(yàn)．
（3）彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)本實(shí)驗(yàn)中重要的測(cè)量器材，以下探究實(shí)驗(yàn)，在課本中也用到彈簧測(cè)力計(jì)的是A（填字母）．
A．探究定滑輪工作時(shí)的特點(diǎn)
B．探究壓力的作用效果
C．探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響
D．探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小科利用如圖所示的器材探究凸透鏡成像規(guī)律，先用焦距為10cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在光屏上得到了清晰的縮小的實(shí)像．接著他改用焦距為5cm的凸透鏡繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果不改變光源和凸透鏡的位置，此時(shí)像的性質(zhì)是倒立、縮小的實(shí)像；若要在光屏上成清晰的像，光屏應(yīng)該向左移動(dòng)（填“向右移動(dòng)”、“向左移動(dòng)”或“保持不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．以下生活現(xiàn)象中屬于汽化的是（　�。�
A．用電吹風(fēng)吹干頭發(fā)B．舞臺(tái)上用干冰制造白霧
C．冬天，冰凍的衣服能晾干D．夏天，打開(kāi)冰柜門會(huì)看到冒“白氣”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．自然界的一些生物自身能發(fā)光，如螢火蟲(chóng)、水母等，這是生物通過(guò)自身化學(xué)反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能的現(xiàn)象．超導(dǎo)材料在超低溫的情況下電阻會(huì)突然減小為零，如用這種材料制成輸電線．將有效降低輸電過(guò)程中電能的損耗．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．無(wú)人駕駛飛機(jī)簡(jiǎn)稱”無(wú)人機(jī)”，無(wú)人機(jī)的飛行控制系統(tǒng)簡(jiǎn)稱“飛控”．無(wú)人機(jī)懸停還是飛行、向哪個(gè)方向飛行、上升還是下降等飛行指令都由飛控下達(dá)，飛控主要由感知飛行姿態(tài)的陀螺儀、GPS定位模塊、超聲波傳感器、氣壓傳感器等各種功能的傳感器及控制電路組成．
（1）GPS定位模塊利用電磁波傳遞信息，其在真空中的傳播速度為3×108m/s．
（2）超聲波傳感器可探測(cè)無(wú)人機(jī)在飛行時(shí)遇到的障礙物，這是因?yàn)槌暡ň哂蟹较蛐院�、穿透力�?qiáng)的特點(diǎn)．
（3）氣壓傳感器可通過(guò)測(cè)定大氣壓值獲知無(wú)人機(jī)所在位置的高度．
（4）某無(wú)人機(jī)由輸出電壓14.8V、容量 l0000mAh的電池提供飛行能量，該電池最多可提供0.148kW•h的電能，若這些電能的80%用于飛行，當(dāng)飛行功率為200W 時(shí)，最長(zhǎng)飛行時(shí)間為0.592h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．臨沂的城市公用自行車（如圖）已遍及市區(qū)的各個(gè)地方，解決了群眾出行“最后一公里”問(wèn)題，下列有關(guān)公共自行車的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．車座寬大柔軟是為了增大對(duì)人體的壓強(qiáng)
B．輪胎的花紋是為了減小車輪與地面的摩擦
C．用車閘剎車時(shí)，車閘相當(dāng)于一個(gè)費(fèi)力杠桿
D．騎自行車勻速下坡時(shí)，阻力對(duì)自行車做功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．盛夏的晚上，房間很熱，小強(qiáng)打開(kāi)電風(fēng)扇，感到風(fēng)吹的非常涼快．根據(jù)以上情景結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)分析并簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：
（1）風(fēng)吹到身上感到?jīng)隹斓脑颍?br />（2）電風(fēng)扇內(nèi)的電動(dòng)機(jī)工作的原理．

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