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6．下列事例中，哪一個是大氣壓作用的結果？（　�。�
A．下雨時，雨滴從天空落向地面
B．用打氣筒向自行車胎里打氣
C．鋼筆吸水時，把筆端的橡皮管捏幾下，墨水就進入到橡皮管里了
D．河水從上游流向下游

分析 利用大氣壓往往是物體的一個位置和空氣接觸，另一個位置沒有空氣或空氣減少．大氣壓強是由于空氣具有重力和流動性而產生的，由此就能判斷出生活中大氣壓存在和應用的一些現(xiàn)象．

解答 解：A、下雨時，雨滴從天空落向地面，是重力作用的結果，與大氣壓無關，故A錯誤；
B、用打氣筒向自行車胎里打氣，是壓縮一定質量的氣體，使其壓強增大，大氣輪胎內的氣壓，不是利用大氣壓的作用，故B錯誤；
C、鋼筆吸水時，把筆端的橡皮管捏幾下，墨水就進入到橡皮管里了，是利用了大氣壓的作用，故C正確；
D、河水從上游流向下游，是重力作用的結果，與大氣壓無關，故D錯誤．
故選C．

點評 大氣壓在現(xiàn)實生活中的存在和應用特別廣泛，生活中要注意觀察，此題屬于生活常識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中，小黃同學提出了以下猜想：
A．滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關．
B．滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關．
C．滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關．
小黃同學進行了如圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程：

（1）在實驗中，小黃應該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做勻速直線運動，物體水平方向上所受的拉力和摩擦力為一對平衡力．
（2）對比圖中甲、丙兩個探究過程，可以驗證猜想C．
（3）在甲探究過程中，小黃正確操作，拉動物體時，測力計示數是2N，此時摩擦力為2N，若拉力增大到3N時，摩擦力為2N．
（4）實驗探究中，小黃采用的實驗探究方法是控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．把一個蠟塊放入盛滿酒精的容器中，溢出酒精的質量是4克；若把該蠟塊放入盛滿水的容器中，則溢出水的質量是（　�。ㄒ阎�蠟=0.9×103千克/米3，ρ酒精=0.8×103千克/米3）
A．4克B．4.5克C．5克D．3.2克

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．力的三要素是力的大小、方向、和作用點．天花板上懸掛著的電燈，如果用剪刀剪斷繩子的瞬間，突然所受外力全部消失，那么電燈將處于靜止（靜止或往下運動）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．你知道嗎？生活中有許多你熟悉的現(xiàn)象，是利用了大氣壓強，下列現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強的是（　　）
A．把藥液注射進肌肉里B．用吸管吸瓶中的飲料
C．用空氣吸盤掛衣服D．中醫(yī)的“拔火罐”

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．在如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關后，燈都發(fā)光．一段時間后，其中一盞燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數不變，產生這一現(xiàn)象的原因可能是（　�。�
A．燈L1短路B．燈L2短路C．燈L1斷路D．燈L2斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．在一個足夠深的容器內裝有深15cm的水，將一個長10cm、橫截面積80cm2、重為6.4N的圓柱形實心塑料塊掛于彈簧測力計上，當塑料塊底面剛好接觸水面時，如圖15所示．已知在彈性范圍內彈簧的伸長與受到的拉力成正比，彈簧受到1N的拉力時伸長1cm，若往容器內緩慢加水，當彈簧測力計示數為2.4N時（水未溢出） g取10N/kg．求：
（1）未往容器內加水時容器底部所受的液體壓強；
（2）塑料塊的密度；
（3）塑料塊受到的浮力；
（4）加水的深度．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，為某同學“研究壓力作用效果與哪些因素有關”實驗中的三次操作．

（1）該實驗的一種探究方法是控制變量法．
（2）實驗通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果．
（3）比較A、B圖可得出的實驗結論是：壓力相同，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
比較B、C圖可得出的實驗結論是：受力面積相同，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．質量相同的空心鋁、鐵、銅、鉛球，空心部分體積最大的是（　　）
A．鋁球B．鐵球C．銅球D．鉛球

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