【題目】如圖甲、乙所示，規(guī)格相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水，用不同的加熱器加熱，忽略散熱，得到如圖丙所示的水溫與時間的圖線，則加熱相同的時間，兩杯水吸收的熱量____，甲杯的水加熱2 min與乙杯的水加熱3 min吸收的熱量___（兩空均選填“相同”或“不同”）。

【答案】不同 相同

【解析】

用不同的熱源加熱，在相同的時間內(nèi)加熱器放出的熱量不同，說明在相同的時間內(nèi)吸收的熱量不同；根據(jù)Q=cm△t分析甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量的關(guān)系。

（1）實(shí)驗(yàn)中，用不同加熱器加熱，相同時間內(nèi)，加熱器放出的熱量不同，所以相同時間內(nèi)兩杯水吸收的熱量不同；

（2）根據(jù)圖丙可知，甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min升高的溫度相同，兩杯水的質(zhì)量相同，根據(jù)Q吸=cm△t可知吸收的熱量相同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖 所示，這是小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的測牛奶密度的操作示意圖：

（1）把天平放在水平桌面上，將___________移至標(biāo)尺左端零刻度線處，指針位置如圖甲所示。要使橫梁平衡，應(yīng)向______調(diào)節(jié)平衡螺母；

（2）由圖 A、B，小強(qiáng)測得牛奶的質(zhì)量 m＝________g，牛奶的體積 V＝______ cm3；

（3）根據(jù)圖乙中步驟，小強(qiáng)計(jì)算出牛奶的密度ρ＝_______kg/m3；

（4）其實(shí)小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有明顯的瑕疵，由于往量筒中倒牛奶時不可能倒盡，因此按他設(shè)計(jì)的步驟測出的牛奶密度值將______（選填“偏大”或“偏小”）；

（5）小強(qiáng)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入牛奶后測出其總質(zhì)量m2。在將牛奶倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于牛奶較多，無法全部倒完，他及時停止了操作。同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，于是小強(qiáng)讀出此時量筒中牛奶的體積V，又加了一個 步驟，順利得出了牛奶的密度。你認(rèn)為增加的步驟是：______，請幫小強(qiáng)寫出計(jì)算牛奶密度的表達(dá)式______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,裝置如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)選 ___________(選填“較厚”或“較薄”)的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上；

(2)使用刻度尺的作用是便于比較像與物的_____________關(guān)系；

(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_________關(guān)系；

(4)在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B 放在玻璃板后并移動。眼睛應(yīng)一直在玻璃板的 ____(選填“前”或“后”)側(cè)觀察，直至 B 與 A 的像完全重合。由此可得結(jié)論______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間，即可測出不同階段的平均速度；

（1）該實(shí)驗(yàn)原理是______；

（2）為了方便計(jì)時，應(yīng)使斜面的坡度較______（選填“大”或“小”）；

（3）小車通過AB段時測得時間，則AB段的平均速度=______cm/s；

（4）在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時間時，如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時，測得AB段的平均速度會偏______（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，轎車從某地往南寧方向勻速行駛。當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時，車內(nèi)的鐘表顯示為10時15分；到達(dá)B地時，鐘表顯示為10時45分。則：

（1）轎車從A地到B地所用時間是多少小時？

（2）轎車從A地到B地的速度為多少千米/小時？

（3）若轎車仍以該速度勻速行駛，從B地到達(dá)南寧需要多長時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理實(shí)驗(yàn)時，同學(xué)們把兩只小燈泡接在用干電池做電源的電路中。

（1）第一小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)把一根導(dǎo)線接在一只燈兩端時，在這盞燈熄滅的同時，另一盞燈更亮了，這兩盞燈是_____聯(lián)的。第二小組的同學(xué)也把一根導(dǎo)線接在一只燈的兩端，發(fā)現(xiàn)兩盞燈是同時熄滅，這兩盞燈是_____聯(lián)的。你認(rèn)為能對實(shí)驗(yàn)造成危害的是第_____（選填“一”或“二”）小組。

（2）小明連接好電路如圖所示后閉合開關(guān)S，他發(fā)現(xiàn)L1、L2兩只燈泡都不亮，他用手按一下燈泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下燈泡L2，兩燈都亮，松開手兩燈又不亮，則故障可能是_____（選填“L1燈絲斷了”、“L2燈絲斷了”、“L1短路”、“L2短路”或“L2與燈座接觸不良”） 。

（3）排除故障后，閉合開關(guān)兩燈同時亮，斷開開關(guān)兩燈同時滅；小明將開關(guān)S換接到L1和L2之間，閉合開關(guān)后觀察到的現(xiàn)象是______（選填“L1先亮，L2后亮”、“L2先亮，L1后亮”或“兩燈同時亮”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)過程溫度隨時間變化的圖像，由圖可判斷該物質(zhì)一定是_____（選填“晶體”或“非晶體”）。在t2時刻該物質(zhì)的內(nèi)能____在t3時刻的內(nèi)能。該物質(zhì)在t4時刻的分子動能____在t1時刻的分子動能。（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】享有“現(xiàn)代世界七大奇跡”之一的港珠澳大橋已正式通車。大橋全長55公里，是世界最大的鋼結(jié)構(gòu)橋梁，大橋僅主梁鋼板用量就高達(dá)42萬噸，相當(dāng)于10座鳥巢或50座埃菲爾鐵塔的質(zhì)量。大橋的鋼橋面鋪裝面積達(dá)到50萬平方米，創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。

（1）如圖甲所示是其中所用鋼板中的一個樣板，該樣板體積為0.2m3，測得其質(zhì)量為1580kg，求：樣板鋼材的密度是多少kg/m3?

（2）如圖丙高325m的法國埃菲爾鐵塔如果是用此鋼材建造而成，其質(zhì)量有6636t，則埃菲爾鐵塔的體積是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間，即可測出不同階段的平均速度．

（1）金屬片的作用是 ______ ．

（2）實(shí)驗(yàn)時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了 ______ 時造成的誤差；

（3）小車通過AB段時測得時間tAB=1.6s，則AB段的平均速度vAB= ______ cm/s；

（4）在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時間時，如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時，測得AB段的平均速度vAB會偏 ______ （選填“大”或“小”）；

（5）根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為小車由靜止釋放，斜面的傾角增大后，通過相同的路程，小車運(yùn)動的平均速度將 ______ （填“不變”“變大”或“變小”）．

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