13．如圖所示的幾種光現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　�。�
A．
樹蔭下的圓形光斑
B．
夕陽下樹木的影子
C．
站在河水中的同學(xué)看到水中的腿變短
D．
潛水艇利用潛望鏡觀察水面情況

分析 常見的光現(xiàn)象有以下三種：（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；
（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的．

解答 解：A、樹蔭下的圓形光斑是小孔成像現(xiàn)象，是由于光的直線傳播形成的，故A不合題意；
B、夕陽下樹木的影子是由于光的直線傳播形成的，故B不合題意；
C、站在河水中的同學(xué)看到水中的腿變短，是由于光的折射形成的，故C符合題意；
D、潛水艇利用潛望鏡觀察水面情況，是利用了平面鏡對光的反射，故D不合題意．
故選C．

點(diǎn)評 此題通過幾個(gè)常見的現(xiàn)象考查學(xué)生對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小紅家里原來用天然氣燒水，每天用64℃的熱水100L．她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動后，為了節(jié)約能源，建議爸爸買了一臺太陽能熱水器．
（已知：c水=4.2×103J/（kg•℃），天然氣的熱值是4.4×107J/kg，ρ水=1×103kg/m3）
（1）若用這臺熱水器每天可將100L的水從20℃加熱到64℃，這些水吸收的熱量是多少？
（2）若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收，則需要天然氣完全燃燒放出多少熱量？
（3）她家改用太陽能熱水器后平均每天可節(jié)約液化石油氣多少kg？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．一輛汽車行駛的速度是72km/h，而獵豹的奔跑速度為20m/s，則（　�。�
A．汽車跑得快B．獵豹跑得快C．兩者一樣快D．不能確定

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖（a）所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，兩只電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠槿鐖D（b）所示，則電燈L1中的電流是（　�。�  
A．1.6AB．0.32AC．1.28AD．1.92A

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示是馬云同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到的某物質(zhì)熔化圖線，觀察圖示并回答下列問題：
（1）熔點(diǎn)為80℃；
（2）該物質(zhì)從開始熔化到完全熔化，持續(xù)了15min；
（3）熔化過程中吸熱．
（4）該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下述現(xiàn)象中，不是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．向手哈氣，手變暖和
B．把燒紅的工件放到冷水中，工件溫度降低
C．用酒精燈對燒杯中的水加熱
D．用打氣筒給自行車輪胎打氣，氣筒壁下端發(fā)熱

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示的電路中，當(dāng)S1閉合，S2、S3斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)為5V，當(dāng)S1、S3斷開，S2閉合時(shí)，電壓表“+”、“-”極的連接對調(diào)后示數(shù)為4V．由此可知，當(dāng)S1、S3閉合，S2斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)為（　　）
A．5VB．9VC．4VD．1V

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2．如圖是商店里銷售的一款“迷你型”自動上水電熱水器，上面標(biāo)示的銘牌如下表所示，若熱水壺內(nèi)裝滿水，在額定電壓下工作（外界大氣壓強(qiáng)為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓），求：
 
型號DSP-19B
電源220V　50Hz
功率加熱時(shí)　1200W
保溫時(shí)　　40W
容量1.5L
（1）加滿水時(shí)電熱水器的質(zhì)量是多少，水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)是100℃．
（2）保溫時(shí)電熱水器的電阻多大？
（3）若瓶內(nèi)20℃的水加熱8min正好燒開，則加熱時(shí)電熱水瓶的熱效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小樂探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示．
（1）在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該斷開；
（2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)他連接了如圖乙所示的電路，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2不發(fā)光（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）；

（3）在圖乙上只改動一根導(dǎo)線，使L1、L2并聯(lián)，A1測干路電流，A2測燈L2的電流，開關(guān)控制所有用電器．（要求：在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”，用筆將改動后的導(dǎo)線畫出）．
（4）他改正錯(cuò)誤后把電流表分別接入電路中的A、B、C處，測出各點(diǎn)的電流，見表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A
10.100.120.22
20.220.240.46
30.260.300.56
通過對以上數(shù)據(jù)的分析，可得出的結(jié)論是：在并聯(lián)電路中干路電流等于各之路電流之和；在實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的是：尋找普遍規(guī)律，避免偶然性．

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同步練習(xí)冊答案