Question

【題目】如圖甲所示是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向________，并通過調(diào)整_________來改變拉力的大�。�

（2）小華在實驗中應使用____________硬紙板。（選填“輕質(zhì)”、“厚重”）

（3）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片________（選填“能”或“不能”）平衡．設計此實驗步驟的目的是為了探究______________________________．

（4）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：____________．

（5）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是（_____）

A．減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響

B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

Answer 1

【答案】相反 鉤碼數(shù)量 輕質(zhì) 不能 兩個力不在同一條直線上是否能夠平衡 把小卡片一剪為二，變?yōu)閮蓚�卡片，觀察兩個小卡片是否處于靜止狀態(tài) A

【解析】

第一空．小卡片兩端通過滑輪掛上鉤碼，兩側(cè)鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力，鉤碼的數(shù)量越多，拉力就越大；

第二空．由第一空分析可知，可以通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大�。�

第三空．實驗中應使用輕質(zhì)的紙板以減小重力的影響

第四空．當小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片不能靜止，是探究兩個力不在同一條直線上是否能夠平衡；

第五空．由第四空的分析可知，這樣做的目的是探究兩個力不在同一條直線上是否能夠平衡；

第六空．把小卡片一剪為二，變?yōu)閮蓚�卡片，觀察兩個小卡片是否處于靜止狀態(tài)。

第七空．小華實驗用的小卡片重力小，懸在空中不受摩擦力影響；小明實驗用的木塊放在水平桌面上，木塊和桌面之間存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，實驗要受到摩擦力影響。所以還是小華的實驗方案好，故選A。