【題目】在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)提出下列猜想:
Ⅰ、與物體速度的大小有關(guān)
Ⅱ、與接觸面的粗糙程度(表面狀況)有關(guān)
Ⅲ、與壓力的大小有關(guān)
(1)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他采用了甲圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)中應(yīng)拉著彈簧測(cè)力計(jì)使木塊沿水平方向做運(yùn)動(dòng),這樣做的作用是能使等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)他發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定,便對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn),如圖乙所示,他將彈簧測(cè)力計(jì)固定在長(zhǎng)方體木塊的上表面,用細(xì)線(xiàn)連接彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤和電動(dòng)機(jī)。在木塊上放置不同的砝碼,當(dāng)電動(dòng)機(jī)以不同的轉(zhuǎn)速工作時(shí),通過(guò)細(xì)線(xiàn)水平拉動(dòng)木塊以不同的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 表面狀況 | 壓力/N | 木塊的速度/m/s | 摩擦力/N |
1 | 木板 | 2.0 | 0.1 | 0.6 |
2 | 木板 | 4.0 | 0.1 | 1.2 |
3 | 木板 | 4.0 | 0.2 | 1.2 |
4 | 磨砂紙 | 2.0 | 0.1 | 1.0 |
① 分析3、4兩次的實(shí)驗(yàn)記錄,填“能”或“不能”)驗(yàn)證猜想I。
② 分析兩次的實(shí)驗(yàn)記錄,可初步驗(yàn)證猜想Ⅱ。
③ 分析1、2兩次的實(shí)驗(yàn)記錄,可初步得出結(jié)論:當(dāng)相同時(shí),越大,滑動(dòng)摩擦力越大。
本實(shí)驗(yàn)采用了科學(xué)探究方法是。
【答案】
(1)勻速直線(xiàn);滑動(dòng)摩擦力
(2)不能;1、4;接觸面的粗糙程度;壓力;控制變量法
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)拉著彈簧測(cè)力計(jì)使木塊沿水平方向做勻束這直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),這樣拉力與摩擦力才是一對(duì)平衡力,因此,這是依據(jù)了二力平衡的知識(shí),此時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);(2)①分析3、4兩次的實(shí)驗(yàn)記錄可以看出,兩次實(shí)驗(yàn)中接觸面的粗糙程度和壓力大小均不相同,不符合控制變量法的要求,故不能驗(yàn)證猜想Ⅰ;
②分析1、4、兩次的實(shí)驗(yàn)記錄可以看出,壓力大小相同,只有接觸面的粗糙程度不同,摩擦力的大小不同,故可初步驗(yàn)證猜想Ⅱ.
③分析1、2兩次的實(shí)驗(yàn)記錄,可初步得出結(jié)論:當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;(3)本實(shí)驗(yàn)采用了科學(xué)探究方法是控制變量法。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明探究物質(zhì)熔化和沸騰的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示。把20 g某種固體碾碎后放入試管中,放入溫度計(jì),再將試管放在裝有水的燒杯中加熱。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖象如圖乙所示。根據(jù)圖象回答問(wèn)題:
(1)這種物質(zhì)是__________(選填“晶體”或“非晶體”)。你判斷的依據(jù):__________。
(2)這種物質(zhì)的沸點(diǎn)是__________℃。
(3)實(shí)驗(yàn)中,熱從火焰?zhèn)鬟f給水,卻不會(huì)反過(guò)來(lái)傳遞,說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)移具有__________性。
(4)這種物質(zhì)的液態(tài)比熱容c=3×103 J/(kg·℃),從熔點(diǎn)升高到沸點(diǎn)吸熱__________ J。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),小明發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到實(shí)驗(yàn)結(jié)束的10 min內(nèi)消耗酒精約5 g。請(qǐng)估算出這種裝置能量的轉(zhuǎn)化效率約為_________%。(酒精的熱值3.0×107 J/kg,估算結(jié)果保留整數(shù))
(5)小明還發(fā)現(xiàn),液體沸騰的過(guò)程中如果撤去酒精燈,試管中液體會(huì)繼續(xù)沸騰片刻。其原因是_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時(shí)空”。這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩(shī),對(duì)這段詩(shī)中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是( )
A. “縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象 B. “晶瑩的露”是液化現(xiàn)象
C. “凝重的霜”是凝固現(xiàn)象 D. “輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用圖示裝置探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,下列操作正確的是( )
A.在木塊上加放砝碼
B.保持接觸面粗糙程度不變
C.使木塊側(cè)放減小接觸面積
D.沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華家使用的是天然氣熱水器,該熱水器的銘牌標(biāo)明了它的熱效率,表示該熱水器工作時(shí),天然氣完全燃燒所消耗的化學(xué)能,有多大比例轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能。小華嘗試估測(cè)該熱水器的熱效率,以核對(duì)銘牌上的數(shù)值是否準(zhǔn)確。他把家里自動(dòng)洗衣機(jī)的“水量”設(shè)置為40L,用熱水器輸出的熱水注入洗衣機(jī),當(dāng)注入水的體積達(dá)到40L時(shí)洗衣機(jī)便會(huì)自動(dòng)停止注水。已知當(dāng)時(shí)自來(lái)水的溫度為15℃,熱水器輸出熱水為40℃注水前天然氣表的示數(shù)是2365.89m3,天然氣的熱值為3.5×107J/m3,請(qǐng)回答:
(1)洗衣機(jī)注入水的質(zhì)量是多少?
(2)注入的水升溫到40℃時(shí)吸收的熱量是多少?
(3)若銘牌標(biāo)注熱水器的效率為80%,則注入水結(jié)束后,天然氣表的示數(shù)是多少?(標(biāo)注的銘牌是準(zhǔn)確的)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)不但用________方式一直向人類(lèi)提供賴(lài)以生存和發(fā)展的能量,而且還在為人類(lèi)定期________地提供巨大能量.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)包括:
①常見(jiàn)的物質(zhì)是由大量的________、________構(gòu)成的;
②構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做________,________現(xiàn)象可以說(shuō)明;
③分子間存在著相互作用的________和________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是某小組的同學(xué)探究感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)情景(圖中箭頭表示導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向),下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 比較圖(a)和圖(b)可知,感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)
B. 比較圖(b)和圖(c)可知,感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向無(wú)關(guān)
C. 比較圖(a)和圖(c)可知,感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān)
D. 由圖(d)可以得出感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體是否運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)
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