序號 | 焦距/cm | 物距/cm | 像距/cm | 像的性質(zhì) |
1 | 10 | 35 | 14 | 倒立、縮小、實像 |
2 | 10 | 30 | 15 | 倒立、縮小、實像 |
3 | 10 | 25 | 16.7 | 倒立、縮小、實像 |
4 | 10 | 15 |
分析 (1)探究凸透鏡成像的實驗時,在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能成在光屏的中央.
(2)物距u=f時,凸透鏡不成像,不同的凸透鏡焦距不同.
(3)要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律.知道當物距大于2倍焦距時,凸透鏡成倒立、縮小的實像.并且成實像時,物距越大,成的像越小,像距也越小
解答 解:(1)蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能成在光屏的中央.
(2)當蠟燭移到距透鏡一定距離范圍內(nèi)時,無論怎樣移動光屏,在光屏上只能看到如上圖所示的一個大小變化的圓形光斑,這時小明一定是把物距調(diào)在了一倍焦距上.在物距不變的情況下若要觀察到蠟燭火焰的像.應換用焦距小一點的凸透鏡.
(3)由表中數(shù)據(jù)可知:f=15cm,物距為30cm,即f<u<2f時,所成的像是倒立、放大的實像.
(4)比較1、2、3組得出的規(guī)律是物近像遠.
故答案為:同一高度;使像成在光屏的中央;一倍焦距;換用焦距小一點的凸透鏡;(1)倒立、放大、實像;(2)物近像遠.
點評 此題主要考查了凸透鏡成像的規(guī)律,要熟記其內(nèi)容,并搞清像距與物距之間的關(guān)系.本題考查學生能否根據(jù)實驗中記錄的數(shù)據(jù)得出正確的結(jié)論,考查了學生對數(shù)據(jù)的處理和分析歸納能力,是一道很好的實驗題.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 哥白尼提出了日心說 | |
B. | 伽利略被后人譽為實驗物理學的先驅(qū) | |
C. | 愛因斯坦是量子力學主要奠基人 | |
D. | 牛頓建立了經(jīng)典物理的運動定律 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
表Ⅰ:2526次普通列車 | 表Ⅱ:D412次動車組 | |||||||||
項目 | 上海 | 蘇州 | 常州 | 南京 | 項目 | 上海 | 蘇州 | 常州 | 南京 | |
發(fā)車時間 | 06:30 | 07:26 | 08:24 | 發(fā)車時間 | 09:15 | 09:53 | 10:34 | |||
到站時間 | 07:24 | 08:22 | 11:30 | 到站時間 | 09:51 | 10:32 | 11:45 | |||
里程/km | 0 | 84 | 165 | 300 | 里程/km | 0 | 84 | 165 | 300 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 頻率是描述物體振動快慢的物理量,頻率越高音調(diào)越高,頻率低則音調(diào)低 | |
B. | 人能聽到超聲波,但聽不到次聲波,而大象可以發(fā)出并能感知次聲波 | |
C. | 振幅越大,產(chǎn)生的聲音響度也就越大,從而可以區(qū)分男中音和男高音的歌唱 | |
D. | 不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同,而聲波的波形圖是一樣的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的正常體溫約為37℃ | |
B. | 喝起來感覺到?jīng)龅乃疁丶s為60℃ | |
C. | 冰箱冷凍室內(nèi)“凍豆腐”的溫度約為4℃ | |
D. | 酒精燈火焰外焰的溫度約為100℃ |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
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