A. | 當t=1s時,物體處于靜止狀態(tài),受摩擦力是0N | |
B. | 當t=3s時,物體受到摩擦力是6N | |
C. | 4-6s內(nèi),拉力F做的功是16J | |
D. | 2-4s內(nèi),物體的機械能保持不變 |
分析 (1)當物體靜止時,靜摩擦力與推力二力平衡,大小相等;
(2)當物體運動時,動摩擦力是不受推力大小影響的,只有勻速直線運動時,摩擦力與推力二力平衡,大小相等,當物體受到的推力變大或變小時,摩擦力都不變.
(3)根據(jù)圖丙得出物體的速度,然后利用速度公式計算物體通過的距離,根據(jù)圖乙讀出拉力大小,再利用公的計算公式計算做的功;
(4)影響動能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運動的速度,影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度,其中動能和勢能統(tǒng)稱為機械能.在分析各個能量的變化時,根據(jù)各自的影響因素進行分析.
解答 解:
A、由丙圖可知,前2s物體速度為零,處于靜止狀態(tài),合力為零,則水平方向受到的摩擦力和拉力是一對平衡力;由乙圖可知,前2s物體所受拉力為2N,所以摩擦力也為2N;故A錯誤;
B、在t=3s時,由乙圖可知,物體受到的拉力為6N,由丙圖可知物體正在做加速運動,此時摩擦力與拉力不平衡,物體受到的摩擦力一定不等于6N.故B錯誤;
C、由丙圖可知,4s~6s內(nèi),物體做勻速直線運動,速度為v=2m/s,
則4s~6s內(nèi)通過的距離s=vt=2m/s×2s=4m,
由圖乙知,4s~6s時拉力F=4N,所以4~6s內(nèi)拉力F做的功為W=Fs=4N×4m=16J,故C正確.
D、由丙圖可知,2~4s內(nèi)物體正在做加速運動,其質(zhì)量不變,高度不變,則重力勢能不變,速度變大,動能變大,所以物體的機械能變大.故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查學生對圖象的認識及力的合成的應用,要求能熟練讀圖,并能結合運動分析物體的受力情況.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
路程s/m | 運動時間t/s | 平均速度v/(m/s) |
全程s=0.7 | t=2.0 | v=0.35 |
前半程s1=0.4 | t1=1.6 | v1=0.25 |
后半程s2=0.3 | t2=0.4 | V2=0.75 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W~0.9W | |
B. | 電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A~0.5A | |
C. | 變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為10Ω~20Ω | |
D. | 電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W~1.8 W |
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