13．如圖所示的實(shí)物電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，甲電流表的示數(shù)如圖所示，乙電流表的示數(shù)為0.2A，則下列判斷正確的是（　�。�
A．通過(guò)燈L1的電流為0.48AB．通過(guò)燈L1的電流為0.2A
C．通過(guò)燈L1的電流為0.28AD．通過(guò)燈L2的電流為0.68A

分析 （1）分析電路結(jié)構(gòu)，畫(huà)出等效電路圖；
（2）根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)求出流過(guò)兩燈泡的電流．

解答 解：（1）根據(jù)實(shí)物圖，作出等效電路圖如圖所示；
（2）由圖可知，甲電流表的示數(shù)為0.48A，
由等效電路圖知：IL2=IA乙=0.2A，
由并聯(lián)電路特點(diǎn)知，IL1=IA甲-IA乙=0.5A-0.2A=0.3A；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路結(jié)構(gòu)分析、并聯(lián)電路的特點(diǎn)，分析清楚電路結(jié)構(gòu)，掌握并聯(lián)電路的特點(diǎn)是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．由同物質(zhì)組成的甲、乙兩物體，質(zhì)量之比為3：1，若吸收熱量之比為3：2，那么甲、乙兩物體升高的溫度之比為（　　）
A．9：2B．1：2C．2：1D．5：2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．小剛學(xué)在學(xué)習(xí)了串、并聯(lián)電路知識(shí)后，對(duì)家用電器進(jìn)行了研究．在老師的指導(dǎo)下，將一種調(diào)溫型電熱毯的電路簡(jiǎn)化為如圖所示的類似電路，其中L1和L2分別表示二根相同的電熱絲（暫用燈泡符號(hào)代替）．圖中虛線框內(nèi)是“三刀四檔”滑動(dòng)式調(diào)溫開(kāi)關(guān)，“三刀”（即AB、CD、EF三個(gè)滑片）只能同時(shí)并排向左或向右滑動(dòng)，使開(kāi)關(guān)處于“1”、“2”、“3”、“4”檔中的某一檔位上，小剛同學(xué)嘗試畫(huà)出了開(kāi)關(guān)滑到這些檔位時(shí)所對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)化電路圖并進(jìn)行了說(shuō)明，其中與實(shí)際情況不符合的是（　　）
A．當(dāng)開(kāi)關(guān)處于檔位“1”時(shí)，簡(jiǎn)化電路如甲圖
B．當(dāng)開(kāi)關(guān)處于檔位“2”時(shí)，簡(jiǎn)化電路如乙圖
C．當(dāng)開(kāi)關(guān)處于檔位“3”時(shí)，簡(jiǎn)化電路如丙圖
D．當(dāng)開(kāi)關(guān)位于檔位“4”時(shí)，電熱毯沒(méi)有啟動(dòng)，無(wú)法畫(huà)出簡(jiǎn)化電路圖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．冬季地面草叢上出現(xiàn)的霜是凝固，吸熱現(xiàn)象
B．春天早晨空中出現(xiàn)的霧是汽化，吸熱現(xiàn)象
C．夏天灑在地板上的水很快干了是蒸發(fā)，放熱現(xiàn)象
D．秋天早晨草上的露珠是液化，放熱現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．水結(jié)冰時(shí)要吸收熱量、溫度不變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．一節(jié)干電池電壓為1.5伏，要得到6V的電壓，需4節(jié)干電池串聯(lián)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有多個(gè)燈泡可供選擇，小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到電源上，如圖1所示：

（1）閉合開(kāi)關(guān)后，兩燈均不亮，當(dāng)分別把電壓表并聯(lián)接在圖中AB兩點(diǎn)、BC兩點(diǎn)及AC兩點(diǎn)時(shí)，測(cè)得的數(shù)據(jù)是：
UAB=0，UBC=4.5V，UAC=4.5V，則故障可能是燈泡L2斷路．
（2）排除后，實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行，完成第一組數(shù)據(jù)采集后，你認(rèn)為他需要進(jìn)行的操作順序是BAC．（請(qǐng)按先后排序）；
A．換不同型號(hào)的燈泡替換L1、L2，并連接好電路；  B．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)；  C．閉合開(kāi)關(guān)
分別把電壓表連在圖中AB兩點(diǎn)、BC兩點(diǎn)及AC兩點(diǎn)，觀察電壓表示數(shù)，并記錄數(shù)據(jù)；
（3）通過(guò)測(cè)量得到了三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)AB間電壓U1/VBC間電壓U2/VAC間電壓U3/V
12.02.54.5
22.42.14.5
31.92.64.5
分析三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是串聯(lián)電路中，總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和．
（4）實(shí)驗(yàn)完成后，同組的小楊同學(xué)認(rèn)為，每次操作都需要將電壓表拆接至AB、BC、AC兩端，太過(guò)繁瑣，她認(rèn)為只需進(jìn)行兩個(gè)簡(jiǎn)單的操作就可以了，如圖2所示：
①在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，只需將電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上；
②測(cè)總電壓時(shí)，只需將電壓表所接的A接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)B接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上．
小亮同學(xué)馬上對(duì)她的方法給予了否定，他認(rèn)為在進(jìn)行操作①時(shí)，會(huì)出現(xiàn)指針?lè)雌膯?wèn)題，而在進(jìn)行操作②時(shí)，會(huì)出現(xiàn)指針偏到表盤(pán)右側(cè)無(wú)刻度處的問(wèn)題．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，將滑動(dòng)變阻器R的滑片P向左移動(dòng)，在此過(guò)程中（　�。�
A．電壓表V1示數(shù)變小，電壓表V2示數(shù)不變
B．電流表A示數(shù)變小，電壓表V1示數(shù)不變
C．電流表A示數(shù)變小，但電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)比值不變
D．電壓表V1示數(shù)變小，燈泡L亮度變亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．圖象是表示物理規(guī)律的一種重要方法，可以形象表達(dá)某些物理量之間的關(guān)系．下列選項(xiàng)所示圖象中正確表示一輛汽車在公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，汽車通過(guò)的路程S與所用時(shí)間t的關(guān)系的是（　�。�
A．B．C．D．

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