17．關(guān)于物態(tài)變化及應(yīng)用，下列說(shuō)法正確的有（　�。�
①同種物質(zhì)的熔點(diǎn)與凝固點(diǎn)相等；②物態(tài)吸收熱量，溫度一定升高；③加油站都有“請(qǐng)熄火加油”的提示，這是因?yàn)槠驮诔叵乱咨A成汽油蒸氣，汽油蒸氣遇明火容易爆炸；④用久了的電燈絲變細(xì)是升華現(xiàn)象；⑤冬天瓦片上的霜，這是凝固現(xiàn)象；⑥一瓶水被冰箱冷凍后，取出放一會(huì)兒，表面會(huì)濕，是由于水蒸氣液化．
A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)

分析 （1）晶體有固定的熔點(diǎn)，同種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同，
（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．

解答 解：①、同種物質(zhì)的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同．故①正確；
②物態(tài)吸收熱量，溫度可能升高，可能不變，如晶體的熔化，吸熱溫度不變，故②錯(cuò)誤；
③加油站都有這樣的提示““請(qǐng)熄火加油”，這是因?yàn)槠驮诔叵乱渍舭l(fā)成汽油蒸汽，汽油蒸汽遇明火容易燃燒，甚至引起爆炸．故③錯(cuò)誤；
④用久了的電燈絲變細(xì)是由固態(tài)變成了氣態(tài)，發(fā)生了升華現(xiàn)象，故④正確；
⑤冬天瓦片上的霜是由溫度較高的水蒸氣遇冷變成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故⑤錯(cuò)誤；
⑥一瓶水被冰箱冷凍后，取出放一會(huì)兒，表面會(huì)濕，是由于水蒸氣遇冷液化成的小水珠，故⑥正確．
綜合分析①④⑥三個(gè)正確，故B正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 判斷物態(tài)變化，先要弄清變化前后物質(zhì)存在狀態(tài)，從定義入手解決．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．在“研究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了便于測(cè)量力臂并消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．如圖為黃浦江上的斜拉索橋，“橋塔為什么要造這么高？”小強(qiáng)對(duì)此進(jìn)行了研究：他將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡(jiǎn)化，抽象成圖乙所示，又畫(huà)了橋塔高低不同的兩幅圖丙和�。�(qiáng)通過(guò)觀察可發(fā)現(xiàn)：可以通過(guò)適當(dāng)增加塔的高度，來(lái)增大（選填“增大”或“減小”）力臂，從而減小（選填“增大”或“減小”）斜拉索的拉力．上述研究中，從甲圖到乙圖的科學(xué)方法為建立模型法從丙圖到丁圖的科學(xué)方法為控制變量法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．將一長(zhǎng)方體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，從盛水容器上方離水面某一高度處緩慢下降，將長(zhǎng)方體逐漸浸入水中．整個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與長(zhǎng)方體下降高度h變化關(guān)系的圖象如圖所示．求：
（1）長(zhǎng)方體完全浸沒(méi)時(shí)受到的浮力
（2）長(zhǎng)方體剛浸沒(méi)時(shí)下表面受到水壓強(qiáng)     
（3）長(zhǎng)方體的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證實(shí)了大氣壓的存在
B．高壓鍋利用增大壓強(qiáng)的方法降低鍋內(nèi)液體的沸點(diǎn)
C．人必須站在站臺(tái)邊緣1m的安全線以外候車(chē)，因?yàn)檐?chē)體附近氣流速度大壓強(qiáng)小
D．1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于1.01×105Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．用如圖甲所示的裝置探究滑輪組的機(jī)械效率η與動(dòng)滑輪重G動(dòng)的關(guān)系：（忽略繩重和摩擦）
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)勻速豎直向下拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)；
（2）若重物以0.1m/s的速度勻速上升，則彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下移動(dòng)的速度為0.2m/s
（3）改變動(dòng)滑輪重，提升同一物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，獲得數(shù)據(jù)并繪制出如圖乙所示的圖象，分析可知：被提升物體所受的重力相同時(shí)，動(dòng)滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率越低．
（4）分析圖象中的A點(diǎn)可知，被提升物體所受的重力為3N．
（5）某同學(xué)想進(jìn)一步探究滑輪組的機(jī)械效率η是否與承擔(dān)動(dòng)滑輪的繩子的段數(shù)有關(guān)，請(qǐng)?jiān)诒麍D中畫(huà)出最省力的繩子的繞法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．以下是小君同學(xué)對(duì)一些工具及其原理的總結(jié)，其中說(shuō)法不正確的是（　　）
A．船閘--依據(jù)連通器原理進(jìn)行工作的
B．天平--依據(jù)杠桿平衡條件進(jìn)行測(cè)量
C．彈簧測(cè)力計(jì)--彈簧長(zhǎng)度與所受拉力成正比
D．潛水艇--通過(guò)改變自身重力實(shí)現(xiàn)浮沉

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．（1）用吸管“吸”瓶中飲料時(shí)，飲料是在大氣壓的作用下被“吸”入口中的；如圖所示，在瓶的a、b兩處各扎一個(gè)小孔，并將孔封�。谄恐凶M水，打開(kāi)a、b兩孔后觀察到圖示的情況，這說(shuō)明：水對(duì)容器的側(cè)壁有壓強(qiáng)，液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大．
（2）如圖所示，把氣球懸掛起來(lái)，向氣球的A側(cè)吹氣（如圖所示），會(huì)看到氣球向A（選填“A”或“B”）側(cè)運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)闅怏w流速越大的地方壓強(qiáng)越�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖所示，跳水比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí)，跳板也對(duì)運(yùn)動(dòng)施員了力，但這兩個(gè)力作用效果不同，前者使發(fā)生了形變；后者使發(fā)生了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖，彈簧測(cè)力計(jì)吊著一個(gè)金屬塊且金屬塊底部剛好接觸燒杯內(nèi)的水面，現(xiàn)將金屬塊勻速浸入水中直至剛好完全浸沒(méi)在水中，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)逐漸減小B．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變大
C．水對(duì)金屬塊的壓力逐漸增大D．金屬塊受到的浮力逐漸變小

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