11．如圖所示，用30N的水平向右的力作用在重為20N的磚塊A上時，磚塊處于靜止狀態(tài)．畫出磚塊對豎直墻壁壓力的示意圖．

分析 墻面受到的壓力垂直墻面向里，作用點在墻面上，符號為F．

解答 解：過物體與墻面的接觸點沿水平向左的方向畫一條帶箭頭的線段，用F表示，如圖所示：

故答案為：如上圖．

點評 本題主要考查了力的示意圖，常見題目．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．陽春三月，春光明媚，郊外草木返青，田野一片燦爛芬芳，湖畔垂柳成蔭，水面倒影如鏡，這一處處美景總讓人流連忘返，從物理學的角度看，“垂柳成蔭”是由于光的直線傳播形成的，“倒影如鏡”是由光的反射形成的岸邊柳樹的虛像（選填“實”或“虛”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．在“用天平測一枚回形針的質(zhì)量”實驗中，將天平放在水平桌面上，把游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針如圖所示，他應將橫梁右端的平衡螺母向左調(diào)，使天平橫梁平衡．測出50枚回形針的質(zhì)量為m，則一枚回形針質(zhì)量是$\frac{m}{50}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．校門口新搬來了一個手抓餅的小攤，同學們遠遠地就能聞到手抓餅的味道，這說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動．手抓餅經(jīng)鐵板加熱后，溫度升高，分子加快無規(guī)則運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，升降機以1m/s的速度勻速上升時，升降機對人的支持力為500N．下列說法正確的是（　�。�
A．升降機以1m/s速度勻速下降時對人的支持力小于500N
B．升降機以2m/s速度勻速上升時對人的支持力大于500N
C．升降機以2m/s速度勻速下降時對人的支持力等于500N
D．升降機靜止在一樓時對人的支持力小于500N

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．如圖是小宇“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗操作過程，鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同．
（1）實驗中，小宇用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動物塊，根據(jù)二力平平衡，可知滑動摩擦力大小等于彈簧測力計對物塊的拉力．
（2）比較甲、乙兩圖，可以得出的結(jié)論是接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．．
（3）乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是壓力大小相同，比較乙、丙兩圖可得木板表面更粗糙．
（4）小宇在進行丙圖中實驗時，改變放在木塊上的鐵塊重力，通過多次實驗得到摩擦力Ff與作用在物體表面的壓力FN的關(guān)系圖線如丁圖所示、由丁圖可知：當FN=4N時，彈簧秤對物體的拉力大小為1N，當木塊與鐵塊的總重力為20N時，木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為5N．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，在質(zhì)量為1kg的容器內(nèi)裝有5kg的水，容器底面積為100cm2，容器放在水平桌面上，桌面面積為0.9m2，求：
（1）容器底對桌面的壓力；
（2）容器底對桌面的壓強；
（3）水對A點的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．學生的書包背帶接觸肩膀的地方總是做得比較寬，為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．平穩(wěn)行駛的列車車廂里懸掛著一個小球，若小球突然向列車行駛的方向擺動，說明列車正在減速或剎車；若小球擺向車廂的右側(cè)，說明列車正在向左拐彎．

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同步練習冊答案