2.關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.所測(cè)量的力不能超過(guò)其測(cè)量范圍
B.使用時(shí)只能沿豎直方向測(cè)拉力
C.使用前應(yīng)明確分度值,且應(yīng)校零
D.使用前輕輕地拉動(dòng)掛鉤來(lái)回運(yùn)動(dòng)幾次

分析 彈簧測(cè)力計(jì)是一種常見(jiàn)的測(cè)量工具,使用時(shí)必須按一定的規(guī)則進(jìn)行才能準(zhǔn)確測(cè)出力的大小,因此,對(duì)照使用規(guī)則就可判斷各選項(xiàng)是否符合題意.

解答 解:A.因?yàn)閺椈墒怯幸欢◤椥韵薅鹊,所要測(cè)量的力不能超過(guò)它的量程,超過(guò)這個(gè)限度測(cè)量就不準(zhǔn)確,還有可能損壞測(cè)力計(jì),故A正確;
B.測(cè)量力的大小時(shí),只要使用時(shí)力的方向應(yīng)與彈簧的軸線一致即可,不一定豎直放置,故B錯(cuò)誤;
C.每次使用前應(yīng)明確分度值,要觀察指針是否指在零點(diǎn),不在零點(diǎn)的就要校零,故C正確;
D.使用中彈簧指針、掛鉤不能與外殼摩擦,使用前輕輕地拉動(dòng)掛鉤來(lái)回運(yùn)動(dòng)幾次,否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,故D正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 彈簧測(cè)力計(jì)除遵循一般測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則外,根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點(diǎn),還應(yīng)在使用中避免彈簧等部件與外殼產(chǎn)生摩擦,因此使彈簧主軸方向與拉力方向一致非常重要.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖所示,用力F使重100N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體受到的摩擦力30N,不計(jì)滑輪重力和摩擦,則作用于繩子自由端的拉力F=15N;當(dāng)繩子自由端移動(dòng)4m時(shí),物體移動(dòng)的距離S=2m.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.在物理實(shí)驗(yàn)中,把難于測(cè)量或測(cè)準(zhǔn)的物理量通過(guò)轉(zhuǎn)換變成能夠測(cè)量成測(cè)準(zhǔn)的物理量,或者把某些不易顯示的物理現(xiàn)象轉(zhuǎn)換為易于顯示的現(xiàn)象的方法,稱之為轉(zhuǎn)換法.下列實(shí)驗(yàn)中利用了轉(zhuǎn)換法的是( 。
A.在探究聲音產(chǎn)生的過(guò)程中,乒乓球靠近音叉從而觀察發(fā)聲的音叉是否振動(dòng)
B.在探究阻力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,通過(guò)小車在水平面運(yùn)動(dòng)的距離反映小車所受阻力的情況
C.在探究二力平衡的實(shí)驗(yàn)中,不斷改變力的大小、方向、作用點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D.在探究聲音的音調(diào)與頻率是否有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,尺子伸出桌面不同長(zhǎng)度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在”電流與電壓、電阻的關(guān)系“實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:電源一個(gè)(兩端電壓恒為3V)、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω和25Ω的定值電阻、滑動(dòng)變阻器(20Ω  1A)導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)前電壓表和電流表已凋零,實(shí)驗(yàn)時(shí)用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f和g按如圖所示方式連接電路.

(1)請(qǐng)你依據(jù)實(shí)物圖在虛線框內(nèi)出相對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到A端(選填:“A”或“B”).
(3)閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,結(jié)果電流表示數(shù)始終為零,電壓表有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,兩表示數(shù)無(wú)變化,則可能是導(dǎo)線f出現(xiàn)斷路.
(4)故障排除后,小明先探究“電流與電壓的關(guān)系”,他將10Ω的定值電阻接入電路中,調(diào)節(jié)滑片,測(cè)出幾組電流、電壓值,并將其描述在坐標(biāo)系中,如圖所示
①請(qǐng)?jiān)趫D中作出I-U圖象;
②通過(guò)分析圖象,可以得出結(jié)論:導(dǎo)體電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
(5)在探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí),小明先將25Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為2V.并記下相應(yīng)的電流值;斷開(kāi)開(kāi)關(guān),然后改接15Ω的電阻,閉合開(kāi)關(guān),此時(shí)滑片應(yīng)向B端滑動(dòng)(選填:“A”或“B”),直到電壓表示數(shù)為2V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示,用左手掌平壓在氣球上,右手的食指頂住氣球,氣球處于靜止?fàn)顟B(tài),由圖可知力改變了氣球的形狀,此時(shí),手接觸氣球時(shí)單位面積上受到的壓力較大的是右邊(選填“左邊”、“右邊”或“一樣大”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖示,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉重為5N的物體在水平面上以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N,則該物體受到的摩擦力為2N;彈簧測(cè)力計(jì)的拉力對(duì)物體做功的功率為0.4W.若在物體上放上一個(gè)重3N的重物,仍要保持物體的速度不變,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將增大(“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示,工人用500N拉力通過(guò)滑輪組使重800N的箱子以0.5m/s的速度從地面勻速上升到6m高的三樓上,不計(jì)繩重和一切摩擦.問(wèn):
(1)滑輪組對(duì)箱子做的功是多少?
(2)工人做功的功率為多少?
(3)滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)聲的說(shuō)法中符合實(shí)際的是( 。
A.太空里飛船中的宇航員可以通過(guò)自己飛船上的喇叭向臨近飛船中的其他宇航員進(jìn)行廣播
B.考場(chǎng)周圍禁鳴喇叭是在人耳處減弱噪音
C.“聽(tīng)診器”能使人的心臟振動(dòng)幅度增大,音調(diào)升高
D.用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲波具有能量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

12.在圖中畫(huà)出靜止在地面上的物體所受支持力的示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案