14.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了一批額定電壓為2.5V的小燈泡,小明利用其中一只小燈泡做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn).(滑動(dòng)變阻器的型號(hào)為“20ΩlA”)

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫小明將圖甲中的電路連接完整,要求:圖中的滑片P此刻在最大阻值處:
(2)小明連接完電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓,反復(fù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)基本不變.發(fā)生故障的原因可能是滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器同時(shí)接上面兩個(gè)接線柱,或者燈泡斷路.
(3)小明同學(xué)排除故障后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,同時(shí)眼睛應(yīng)注視B(選填序號(hào)).
A.小燈泡亮度    B.電壓表示數(shù)    C.電流表示數(shù)    D.滑動(dòng)變阻器滑片
(4)小明同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù),滑片P應(yīng)向右(選填“左”或“右”)端移動(dòng):當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為0.75W;
(5)小明還利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系,他將小燈泡換成多個(gè)定值電阻R,保持電壓表示數(shù)始終2V,多次更換阻值不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),更換的電阻阻值不能夠大于40Ω.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路中,根據(jù)圖中的滑片P此刻在最大阻值處確定其接線柱;
(2)根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因.
(3)小燈泡兩端的電壓等于額定電壓時(shí),小燈泡才會(huì)正常發(fā)光時(shí),燈泡的實(shí)際功率等于額定功率;
(4)讀出電壓表示數(shù),根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理分析滑片的移動(dòng)方向;燈泡正常發(fā)光時(shí),讀出電流表的示數(shù),燈泡在額定電壓下的功率為額定功率,由電功率公式P=UI求出燈泡額定功率;
(5)根據(jù)串聯(lián)電路電壓和電流的規(guī)律,運(yùn)用I=$\frac{U}{R}$可求電阻的最大阻值.

解答 解:
(1)測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),滑動(dòng)變阻器應(yīng)與燈泡串聯(lián),圖中的滑片P此刻在最大阻值處所以應(yīng)將其右下角接線柱接入電路.如圖所示:
;
(2)如果滑動(dòng)變阻器同時(shí)接上面兩個(gè)接線柱,或者燈泡斷路,閉合開(kāi)關(guān),電壓表壓表的示數(shù)接近電源電壓,反復(fù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)基本不變;
(3)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,眼睛應(yīng)注視電壓表的示數(shù),使燈泡兩端電壓等于燈泡額定電壓為止,故選B.
(4)由乙圖電壓表使用0-3V量程,分度值0.1V,電壓表的示數(shù)為2.4V,低于燈泡的額定電壓,要提高燈泡兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理,需要減小電路電阻,即應(yīng)將滑片P向右端移動(dòng);
由圖丙可知,電流選擇的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,此時(shí)電流表示數(shù)是0.3A,
燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(5)由圖電源由兩節(jié)干電池組成,電源電壓3V,根據(jù)題意可知,保持電壓表示數(shù)為2V不變,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓保持1V不變,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理,變阻器連入阻值最大時(shí),定值電阻R阻值最大,R=$\frac{{U}_{R}}{I}$=$\frac{{U}_{R}}{\frac{{U}_{滑}}{{R}_{滑最大}}}$=$\frac{2V}{\frac{1V}{20Ω}}$=40Ω.
故答案為:
(1)見(jiàn)上圖;
(2)滑動(dòng)變阻器同時(shí)接上面兩個(gè)接線柱;斷路;
(3)B;
(4)右;0.75;
(5)40.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了伏安法測(cè)小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),考查了連接實(shí)物圖、電路故障的判斷、電表讀數(shù)、滑動(dòng)變阻器的使用、電功率的計(jì)算,還考查了探究電流跟電阻的關(guān)系,綜合性較強(qiáng),有一定的難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示是小明制作的一臺(tái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī).

(1)電動(dòng)機(jī)的線圈繞制好后,小明將線圈左端引出線的絕緣漆刮掉-半,右端引出的絕緣漆全部刮掉,他這樣做的目的是使線圈通電時(shí) 能夠使線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中半周沒(méi)有電流.
(2)開(kāi)關(guān)閉合后,電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),用手輕推一下線圈,線圈就的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),則開(kāi)始時(shí)線圈不轉(zhuǎn)的原因是啟動(dòng)時(shí)線圈平面剛好處于平衡位置.
(3)要想改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,小明可采取的措施是改變電流方向、改變磁場(chǎng)方向.(寫(xiě)出兩點(diǎn))
(4)小明還想設(shè)計(jì)一個(gè)能調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的裝置,請(qǐng)?jiān)谙旅娣娇騼?nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖(電動(dòng)機(jī)符號(hào)用表示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.羅方同學(xué)為了測(cè)量醬油的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平臺(tái)面上,把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處.橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右端移動(dòng).
(2)將醬油倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中醬油的體積為60cm3
(3)將量筒中的醬油倒如燒杯中,把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示時(shí),天平橫梁再次水平平衡,則燒杯和醬油的總質(zhì)量為122g.
(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得所用空燒杯的質(zhì)量為59g,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算醬油的質(zhì)量是63g,密度為1.05×103kg/m3
(5)羅方同學(xué)測(cè)量這種醬油的密度比真實(shí)值偏。ㄟx填“偏大”“相等”或“偏小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.一杯水凝固成冰塊,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.它的狀態(tài)不變,質(zhì)量改變B.它的狀態(tài)和質(zhì)量都改變
C.它的狀態(tài)和質(zhì)量都不變D.它的狀態(tài)改變,質(zhì)量不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行探究電流與電壓、電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn).

(1)同學(xué)們首先探究電流與電壓的關(guān)系,小組經(jīng)過(guò)充分討論,完成了實(shí)驗(yàn)方案的三次設(shè)計(jì).由圖1甲到乙,改進(jìn)的理由是使電阻保持不變.由圖1乙到丙,改進(jìn)的理由是改變導(dǎo)體兩端的電壓.
(2)用圖1丙電路探究電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時(shí),改變電阻R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,保持電阻兩端的電壓不變,記下相應(yīng)的4次實(shí)驗(yàn)的電流和電阻值,描繪在丁圖中.丁圖中陰影部分面積表示的物理量是電壓;
(3)在圖2中,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電壓表正確連入電路;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近電源電壓,電路發(fā)生的故障可能是:電阻R處有斷路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.載有貨物的氣球總重為G,在空中豎直勻速下降時(shí),所受的浮力是0.8G,氣球受到的阻力是0.2G,若要使它豎直勻速上升,則應(yīng)從氣球上至少拋出重力為0.4G貨物.(氣球在上升和下降時(shí)所受空氣的浮力和阻力的大小保持不變)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.為了探究滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,做了一系列實(shí)驗(yàn),以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,保持長(zhǎng)木板水平):
第1次:把木塊平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)(如圖甲),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),并記錄表中.
第2次:把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖乙),記下相應(yīng)的示數(shù).
第3次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上,再用同樣的方法拉木塊(丙),記下相應(yīng)的示數(shù):
(1)若已知木塊質(zhì)量為2kg,請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù);
(2)甲圖中將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半.由此得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制壓力相等.
(3)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無(wú)關(guān);
(4)比較第1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是在接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大.
(5)在丙圖中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F3為8.0N,若拉力增大到10N,此時(shí)木塊所受滑動(dòng)摩擦力為8.0N.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊對(duì)木板的壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N滑動(dòng)摩擦力/N
14.0
24.0
38.0

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.用沿水平向右大小為15N的力拉著一物體在水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體受到的摩擦力是15N,方向水平向左.若拉力增大為20N拉著它在同樣的水平面上運(yùn)動(dòng),則此時(shí)的摩擦力是15N,物體作加速運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.一本書(shū)放在水平桌面上,書(shū)受到桌面的支持力;這個(gè)力的施力物體是桌子,受力物體是書(shū).

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同步練習(xí)冊(cè)答案