沂河某大橋全長約1.7 km,曉軍騎摩托車以10 m/s的速度勻速通過此橋,需_______s.以摩托車為參照物,曉軍是的_______.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


下列探究聲音的實驗中,能用來探究影響音調(diào)高低因素的是( )

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小麗同學(xué)在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表,實驗裝置如圖所示。

實驗次數(shù)

1

2

3

鉤碼重G/N

4

4

6

鉤碼上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F/N

1.8

1.4

2.4

繩端移動距離S/m

0.3

0.5

0.3

機械效率η

74%

(1)表中①處應(yīng)填__________,②處應(yīng)填_________;

(2)請在圖乙中畫出滑輪組繞繩方法。通過實驗1和實驗2數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪個數(shù)越多,滑輪組的機械效率__ _;

(3)比較實驗1和實驗3可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組,________ _________,可以提高滑輪組的機械效率。

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物理實驗復(fù)習(xí)時,小美和小麗再探有關(guān)杠桿平衡的問題

(1)小美先將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡,在左右兩側(cè)各掛如圖甲所示的鉤碼后,杠桿的       端下降.要使杠桿重新在水平位置平衡,如果不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點位置,只需將                     即可。

(2)小麗還想探究當動力和阻力在杠桿同側(cè)時杠桿的平衡情況,于是她將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉,結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置,如圖乙所示.小麗在A點施加一個始終水平向右的拉力F,卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡。你認為原因是                   

(3)他們認為(2)問中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小不變,OA長L,將杠桿從豎直位置拉著轉(zhuǎn)過30°的過程中,拉力F做功為         。

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地震波是一種由地震震源發(fā)出,在地球內(nèi)部傳播的波.地震波分為主波、次波和表面波,縱向震動的地震波稱為主波,橫向震動的地震波稱為次波.主波比其他地震波運動得更快,主波的傳播速度是6 km/s,次波傳播的速度是4 km/s.5月12日四川汶川大地震發(fā)生時,我市也有震感.已知汶川到我市的直線距離約為1 440 km,則該地震波主波比次波早多長時間傳到我市?

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如圖1是探究阻力對物體運動影響的實驗,當小車在水平面上運動 時(設(shè)水平面足夠長),假設(shè)小車的重力突然消失,小車將(     )

A.立即停止運動                      

B.速度慢慢地減小,最后停下來

C.在水平面上做勻速直線運動           

D.速度會一直增加,根本停不下來

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小鑫在超市看到:電梯上有人時運動得快,沒人時運動得慢.如圖6是小鑫上網(wǎng)搜索到的這種電梯的部分控制電路(R是一個壓敏電阻),并進行了如下分析:通電后電磁鐵的上端是        極,當有人走上電梯后,壓敏電阻的阻值減小,電磁鐵的磁性變        (選填“強”或“弱”),使銜鐵與觸點接觸,通過電動機的電流          (選填“變大”或“變小”),電動機轉(zhuǎn)速變快,使電梯運動變快.

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(2004年第14界全國初中應(yīng)用物理知識競賽題)下圖給出了小明設(shè)計的樓梯照明電燈的四種控制電路,其中S1、S2分別為樓上和樓下的開關(guān)(都是單刀雙擲開關(guān))。要求撥動其中任一開關(guān),都能改變電燈原來的發(fā)光或熄滅狀態(tài),在實際中應(yīng)用最好的方案是(    )

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(2006重慶初二物理競賽題)如圖所示,電流表示數(shù)為I,電壓表示數(shù)為U,不考慮溫度對定值電阻的影響,則正確的是

A. U=0,R=0

B.  U變大時,U/I變大

C. I變大時,U/I變小

B.U變大時,U/I不變

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