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科目: 來源:不詳 題型:填空題

下圖是一種煲湯用的電熱鍋的工作原理圖,其中溫控器的作用是每當水沸騰后使電熱鍋自動斷電一段時間后再通電工作.電熱鍋的部分參數(shù)如下表所示.

容積
4.5L
額定電壓
220V
保溫功率
80W
加熱功率
500W
 
(1)三腳插頭上標著E的導線和電熱鍋的金屬外殼相連,插頭插入插座時,插座上跟E相連的導線應和         (選填“火線”、“零線”或“地線”)相連;
(2)調(diào)節(jié)切換開關(guān)可以使電熱鍋分別處于“關(guān)、高溫、自動、保溫”四種工作狀態(tài),則原理圖中的切換開關(guān)連接觸點“  ”時為保溫檔,保溫時的電流約為   A;
(3)當該電熱鍋處于高溫檔時,正常加熱1分鐘將會產(chǎn)生         J的熱量.

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

小陽想利用實驗室的干電池和小燈泡模擬連接一個洗印黑白照片用的小型曝光箱的電路。按要求曝光箱內(nèi)應有L1、L2兩只小燈泡,其中L1表面被涂成了紅色,曝光箱外有S1、S2兩個開關(guān)及兩節(jié)干電池。當僅閉合S1時,只有表面被涂成紅色的L1燈發(fā)光,這時可在L1燈照明下調(diào)整底片和相紙的位置,調(diào)好后再閉合S2,則L1、L2兩只小燈泡均發(fā)光,從而使相紙感光。為了防止在放好相紙之前,由于誤操作而使L2燈發(fā)光,電路設計要求在僅閉合S2時L2燈不發(fā)光。請你用筆畫線代替導線將圖所示的器材,連接成符合上述工作要求的模擬電路。(2分)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

LED多功能充電風扇有兩個開關(guān),其中開關(guān)S1只控制應急照明LED燈L,S2只控制電風扇M,在如圖所示的四個電路中,符合上述要求的是(  )

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)后,電流表示數(shù)    ,電壓表示數(shù)       ,電壓表與電流表示數(shù)之比      。(填變大、變小、或不變)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下圖所示為家庭中的裝飾吊燈,共有六盞燈,由兩個開關(guān)控制,每個開關(guān)控制三盞燈,每盞燈的額定電壓都是220V。則圖選項中所示電路中,與之對應的是(    )

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,甲鳥和乙鳥落在輸電線上,以下說法中正確的是(    )
A.小鳥腳上的角質(zhì)是絕緣的,故兩鳥不會觸電
B.小鳥對電流的承受能力較強,故兩鳥不會觸電
C.甲鳥被短路,幾乎沒有電流通過甲鳥,它不會觸電,但乙鳥會觸電
D.由于輸電線上有絕緣皮,故兩鳥不會觸電

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科目: 來源:不詳 題型:應用設計題

如圖所示為小強家某個房間內(nèi)的實物電路.請在右側(cè)虛線框內(nèi)畫出該房間內(nèi)家庭電路的電路圖.

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

小麗在欣賞節(jié)日彩燈時發(fā)現(xiàn),這些小彩燈嗾使串連在一起的,其中零星地分布著不亮的幾個,但其他彩燈卻依然亮著.她感覺這與學過的串聯(lián)電路的特點不相符.這是為什么呢?于是她找來一個標有“5V   0.2A”的完好的小彩燈,用圖1所示的器材進行研究.
(1)小麗已將部分電路連接起來,請你用筆畫線代替導線幫她完成圖1中實驗電路的連接.
(2)電路連接無誤后,小麗通過實驗記錄的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如下表.
實驗次數(shù)    1   2   3   4   5   6   7   8
電壓/V  0.5 1   2   3   4   5   6   7.5
電流/A  0.07    0.09    0.12    0.16    0.18    0.20    0.23    0
發(fā)光情況   微紅﹣→微亮﹣﹣﹣﹣→較亮﹣﹣﹣﹣﹣﹣→亮﹣﹣﹣﹣﹣→刺眼﹣→熄滅
上表中第  次實驗的數(shù)據(jù)表明,小彩燈燒壞后會使電路處于開路狀態(tài).
(3)小麗為了弄清這個小彩燈燒壞后在實際電路中的作用,用它替換下新彩燈串中的一個小彩燈,將彩燈串接入家庭電路中繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)除了試驗中燒壞的那個小彩燈不亮外,其他小彩燈依然亮著.這說明,燒壞的小彩燈使實際電路處于  狀態(tài).
(4)小麗又把這個燒壞的小彩燈接回到圖1所示的實驗電路中重新觀察,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn):電流表的指針竟然發(fā)生了偏轉(zhuǎn)!
對比試驗電路和實際電路.她判斷一定是由于實際電路的  較高,才使燒壞的小彩燈變成了導體,并且小彩燈應該具有特別的結(jié)構(gòu).
(5)小麗進一步了解到小彩燈的構(gòu)造如圖2所示,燈絲下面好象有“細金屬絲”與它并聯(lián)著.她認為:可能是“細金屬絲”起了關(guān)鍵性的作用!
如果小麗的想法是正確的,請你對這個“細金屬絲”的導電特點做出推測.  

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示的電路中,電壓表所用的量程不明,當電路閉合后,V1和V2的示數(shù)分別如圖所示,則電壓表V1用的量程是______V,小燈泡L1上的電壓U1="____" V。

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科目: 來源:不詳 題型:應用設計題

按要求作圖(必須用尺作圖)
(1).如圖所示是家庭電路的某一部分的示意圖,請用筆畫線代替導線把該電路連接完整,并且使之符合安全用用電的要求。

(2). 如下圖所示 根據(jù)小磁針的方向,判斷通電螺線管的極性及電源正負極。

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同步練習冊答案