園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時(shí)，常把樹枝盡量往剪刀軸O處靠近，這樣做的目的是為了（ ）

A．增大阻力臂，減小動(dòng)力移動(dòng)的距離

B．減小動(dòng)力臂，減小動(dòng)力移動(dòng)的距離

C．增大動(dòng)力臂，省力

D．減小阻力臂，省力

在電視劇《三國(guó)》中，有這樣一個(gè)情景：一群士兵用力拉動(dòng)一個(gè)杠桿，會(huì)將石塊拋向敵方陣營(yíng)．它是一個(gè)________杠桿．要把石塊拋出去，圖中作用在A點(diǎn)的力沿________方向最�。ㄟx填“a”“b”或“c”）．

在如圖所示的四種用具中，正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是（ ）

A．鑷子

B．天平

C．裁紙刀

D．食品夾

如圖，這款圖釘來自一位初中生的創(chuàng)意，翹起部分為我們預(yù)留出施力空間，圖釘作為杠桿，其支點(diǎn)是（ ）

A．A點(diǎn)

B．B點(diǎn)

C．C點(diǎn)

D．O點(diǎn)

如圖所示，一位母親推著嬰兒車行走，當(dāng)前輪遇到障礙物時(shí)，母親向下按扶把，若把嬰兒車視為杠桿，這時(shí)杠桿的支點(diǎn)是________；當(dāng)后輪遇到障礙物時(shí)，母親向上抬起扶把，這時(shí)嬰兒車可視為________杠桿（填“省力”或“費(fèi)力”）．

在探究杠桿的平衡條件的活動(dòng)中：

（1）調(diào)節(jié)平衡螺母時(shí)，若發(fā)現(xiàn)杠桿的左端向下傾斜，則應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)要求杠桿在水平位置平衡靜止，目的是________；

（3）某小組同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼做該實(shí)驗(yàn)，當(dāng)他們按照實(shí)驗(yàn)要求使杠桿平衡時(shí)，在杠桿上某處掛了一個(gè)重1N的鉤碼，彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖所示，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為________N，鉤碼應(yīng)掛在________處（選填“A”“B”“C”或“D”）；若彈簧測(cè)力計(jì)傾斜一些保持拉力不變，則所掛鉤碼應(yīng)向________移動(dòng)才能使杠桿仍然在水平位置平衡．

（2014浙江麗水）如圖所示，杠桿OAB能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在A點(diǎn)掛一重物G，為保持杠桿在水平位置平衡，在B點(diǎn)分別作用的四個(gè)力中最小的是（ ）

A．F1

B．F2

C．F3

D．F4

（2013河北）如圖所示的工具中屬于費(fèi)力杠桿的一組是（ ）

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

（2014山東泰安）如圖為吊車從圖示位置向上起吊貨物的工作示意圖，利用伸縮撐桿可使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，伸縮撐桿為圓弧狀，伸縮時(shí)伸縮撐桿對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直．下列說法正確的是（ ）

A．勻速緩慢頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力大小不變

B．勻速緩慢頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力漸漸變小

C．勻速緩慢頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力漸漸變大

D．吊臂是一個(gè)省力的杠桿

（2013江蘇南京）如圖所示，小明正在做俯臥撐，把他的身體看做一個(gè)杠桿，O為支點(diǎn)，A為重心，他重為550N．地面對(duì)手的支持力F的力臂是________m，大小為________N．