化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里常用的水流抽氣機(jī)的結(jié)構(gòu)如圖所示．使用時(shí)讓自來(lái)水流入具有內(nèi)置噴口的T形玻璃管內(nèi)，由于水流的作用，噴口A處氣流的速度將________（選填“減小”“增大”或“不變”），A處氣體的壓強(qiáng)將________（選填“減小”“增大”或“不變”），從而使噴口A處的氣體和待抽氣容器內(nèi)的氣體之間產(chǎn)生壓力差，以達(dá)到抽氣的目的．

（2013廣東深圳）深圳地區(qū)經(jīng)常會(huì)有臺(tái)風(fēng)（如圖所示），市政府要求居民將簡(jiǎn)易房的屋頂加固，對(duì)于這一要求下列解釋正確的是（　�。�

A．屋頂上方空氣的流速大于下方，屋頂被向下壓垮

B．屋頂上方空氣的流速大于下方，屋頂被向上掀起

C．屋頂上方空氣的流速小于下方，屋頂被向下壓垮

D．屋頂上方空氣的流速小于下方，屋頂被向上掀起

你是否有這樣的經(jīng)歷：撐一把雨傘行走在雨中，如圖所示，一陣大風(fēng)吹來(lái)，傘面可能被“吸”，嚴(yán)重變形．下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋?zhuān)_的是（　　）

A．傘面被向下“吸”

B．傘上方的空氣流速大于下方

C．傘上方的空氣流速等于下方

D．傘上方的空氣流速小于下方

如圖的兩幅圖片是《喜羊羊和灰太狼》中的場(chǎng)景，它們都用到了物理中的壓強(qiáng)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）圖甲應(yīng)用了：________________；

（2）圖乙應(yīng)用了：________________．

如圖所示是一種水翼船，船體下安裝了水翼．當(dāng)船在高速航行時(shí)，水面下的水翼會(huì)使船身整體抬高離開(kāi)水面，從而減小水對(duì)船的阻力．則水翼安裝正確的是（　　）

A．

B．

C．

D．

學(xué)習(xí)了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”后，為了解決“H”形地下通道中過(guò)道的通風(fēng)問(wèn)題，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下幾種方案．如圖所示，黑色部分為墻面凸出部分，“M”為安裝在過(guò)道頂?shù)膿Q氣扇，其中既有效又節(jié)能的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

如圖所示，把一個(gè)輕的空紙盒豎立在桌面上，讓電吹風(fēng)的風(fēng)從它左邊側(cè)面吹過(guò)（不吹到盒子），可以看到盒子將向________邊倒，這是因?yàn)檫@邊的空氣________________________．

送水管如圖所示，每秒流經(jīng)各部分管子的水體積相等，A、B兩處上方各有兩根粗細(xì)相同的細(xì)管與外界大氣相通，分別支撐著一定高度的水柱．

a．在圖中畫(huà)出B上方被支撐水柱的液面可能的位置；

b．作圖的依據(jù)是________．

（2014湖南株洲）利用如圖所示的裝置可探究機(jī)翼升力產(chǎn)生的原因．壓強(qiáng)計(jì)的兩端分別置于機(jī)翼模型的上、下表面附近，用鼓風(fēng)機(jī)向模型左端吹氣，可觀察到壓強(qiáng)計(jì)兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差．則（　�。�

A．模型上方空氣流速大，壓強(qiáng)小

B．模型下方空氣流速大，壓強(qiáng)大

C．模型上方空氣流速小，壓強(qiáng)大

D．模型下方空氣流速小，壓強(qiáng)小

（2013廣東）如圖所示，以下四個(gè)關(guān)于“氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的現(xiàn)象中，壓強(qiáng)p1、p2大小關(guān)系正確的是（　�。�

A．p1＞p2

B．p1＞p2

C．p1＞p2

D．p1＞p2