科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
某品牌空調(diào)器使用的新型制冷劑R600a是一種對臭氧層破壞較小、極容易汽化又容易液化的物質(zhì).它在室內(nèi)汽化時吸熱,在室外液化時 .壓縮機(jī)通過使制冷劑不斷發(fā)生液化和汽化,將室內(nèi)的內(nèi)能搬至室外.制冷劑在室外液化的方式是 (選填“降低溫度”或“壓縮體積”).
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所求,是某物質(zhì)的熔化圖象,由圖象可判斷這種物質(zhì)是一種 (填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)的熔點是 ℃,熔化的時間是 min.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
打開電冰箱門時,常會看到電冰箱門的附近出現(xiàn)一股“白氣”,打開熱水瓶時也會看見這種“白氣”.兩種“白氣”都是水蒸氣液化形成的小水滴,前者是 中的水蒸氣液化形成的,后者是 中的水蒸氣液化形成的.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,平面鏡MN豎直放置,鏡前有一個發(fā)光物體S,現(xiàn)將平面鏡繞M點從MN轉(zhuǎn)到MN′位置過程中,物體S在平面鏡中的像S′的軌跡為 (選填“直線”或“曲線”);S′離M點的距離 (選填“越來越近”、“越來越遠(yuǎn)”或“保持不變”).
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,在盛有水的燒杯中,將兩支試管A、B插入燒杯的水中(試管未碰底).A試管內(nèi)的液體是下表中的某一種物質(zhì),B試管內(nèi)的液體是水.當(dāng)燒杯受到酒精燈持續(xù)加熱后,A試管內(nèi)的液體會沸騰起來,B試管內(nèi)的水 (選填“能”或“不能”)沸騰.根據(jù)給出的物質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點,可判斷A試管內(nèi)的液體是 .
一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下幾種物質(zhì)的沸點:
物質(zhì) | 沸點(℃) | 物質(zhì) | 沸點(℃) |
水 | 100 | 甘油 | 290 |
煤油 | 150 | 酒精 | 78 |
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
下列兩個實驗都是為了演示“碘的升華”而設(shè)計的.并參閱表中幾個溫度的數(shù)據(jù),你認(rèn)為哪個實驗?zāi)芨玫姆从场暗獾纳A”現(xiàn)象,并說明理由.
你認(rèn)為實驗方案 更好些,你的理由是: .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
按下列要求完成作圖.
(1)畫出圖甲中入射光線經(jīng)平面鏡反射后的光線,并標(biāo)出反射角的大小.
(2)如圖乙所示,一物體AB放在平面鏡前,請作出物體AB在平面鏡中所成的像.
(3)畫出圖丙中人眼通過平面鏡M看到桌底下球的光路.(保留作圖痕跡)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
在探究影響音調(diào)高低的因素時,小明把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊(如圖所示),撥動鋼尺,聽鋼尺振動發(fā)出的音調(diào),同時觀察鋼尺振動的 (選填“幅度”或“快慢”),增大鋼尺伸出桌邊的長度,用與前一次 (選填“相同”或“不同”)大小的力度撥動鋼尺,聽到鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)變 (選填“高”或“低”),同時觀察到鋼尺振動得變 (選填“快”或“慢”).當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
在進(jìn)行光學(xué)實驗的探究過程中:
(1)小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置(光屏可沿圖中虛線轉(zhuǎn)折),研究光的反射規(guī)律,可轉(zhuǎn)折的光屏是為了探究: .
(2)如圖乙所示為光的色散實驗的示意圖.
①實驗中觀察到白屏從上到下依次分布的是紅、橙、 、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光.
②若在三棱鏡與白屏之間插一塊無色玻璃,發(fā)現(xiàn)白屏上的各種色光的分布 (選填“有”或“沒有”)變化;若在三棱鏡與白屏之間插一塊紅玻璃,則白屏上將 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時,想起了走過教學(xué)大樓門廳內(nèi)的大平面鏡時的情景:靠近鏡子時,感覺自己的像變大了,遠(yuǎn)離鏡子時感覺像變小了.自己的感覺對嗎?在老師和同學(xué)們的幫助下小明進(jìn)行了實驗探究.小明所用的實驗裝置如圖所示(其中的透明玻璃板作為平面鏡).主要實驗步驟如下:
(1)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,在玻璃板后面移動一支沒有點燃的相同的蠟燭B.當(dāng)把蠟燭B移動到某一位置的時候,發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合,測量并記錄此時物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系.
(2)多次改變蠟燭A到平面鏡的距離,在平面鏡后移動蠟燭B,發(fā)現(xiàn)總能找到一個對應(yīng)位置,在鏡前從不同角度觀察,蠟燭B與蠟燭A的像均重合,測量并記錄每次實驗的相關(guān)數(shù)據(jù).
請根據(jù)以上敘述回答下列問題:
①根據(jù)以上實驗現(xiàn)象,小明感覺的是 (選填“正確”或“錯誤”);
②“探究平面鏡成像的特點”實驗得到的結(jié)論是:平面鏡所成像的大小與 ,像和物體到平面鏡的距離 ,像和物體的連線與鏡面 .
③若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將 (選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是 像(選填“虛”或“實”).
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