2．某興趣小組在探究浸在液體中的物體所受浮力大小規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，將同一物體A逐漸浸入到密度的液體中，并通過觀察彈簧測力計(jì)的示數(shù)的變化規(guī)律，得出以下一些結(jié)論：
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)甲、乙、丙可初步得出結(jié)論：當(dāng)液體的密度相同時(shí)，物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力越大，分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)甲、丙、丁可初步得出結(jié)論：當(dāng)排開液體的體積相同時(shí)，物體所受浮力與浸沒在液體中的深度無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（2）由實(shí)驗(yàn)可知A物體的重力為6N，A物體浸沒在液體中所受的浮力是2N．

1．小華同學(xué)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，在彈簧測力計(jì)下懸掛一圓柱體物塊，當(dāng)圓柱體物塊下表面與水面相平時(shí)開始緩慢下降，直到與燒杯底接觸為止，如圖1所示：（已知ρ_水=1.0×10³kg/m³；g取10N/kg）

（1）分析圖1四幅圖可知，圓柱體物塊浸沒在水中時(shí)所受浮力F_浮=5N；
（2）綜合分析上述實(shí)驗(yàn)可知，圓柱體物塊的密度是1.2×10³kg/m³；
（3）小華完成圖1所示的實(shí)驗(yàn)后，把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出圖2所示的彈簧測力計(jì)拉力F隨物體下降高度h變化的圖象，那么物體浸沒在這種液體中受到的浮力F_浮′=4N，對(duì)比圖1的實(shí)驗(yàn)，這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小跟排開液體的密度有關(guān)．

20．隨著電熱水器的不斷改進(jìn)，如圖所示的電熱水壺深受人們的喜愛，它的容積為2L，壺身的底座的總質(zhì)量是1.2kg，底座與水平桌面的接觸面積為200cm²，裝滿水后水深12cm．（g=10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³）求：
（1）裝滿水后水的質(zhì)量；
（2）裝滿水后水對(duì)電熱水壺底部的壓強(qiáng)；
（3）裝滿水后桌面受到的壓強(qiáng)．

19．如圖所示，日本研發(fā)的二進(jìn)制地?zé)岚l(fā)電是利用熱調(diào)進(jìn)行二次發(fā)電，調(diào)輪機(jī)1是被高溫、高壓水蒸氣推動(dòng)后幫助發(fā)電機(jī)1發(fā)電；調(diào)輪機(jī)2是利用沸點(diǎn)較低的介質(zhì)戊烷或異丁烷之類的有機(jī)物質(zhì)、氨與水的混合液等進(jìn)行加熱，產(chǎn)生低溫、高壓蒸汽推動(dòng)發(fā)電機(jī)2發(fā)電，這樣，高溫和低溫蒸汽都能被充分利用．據(jù)推算日本到2020年時(shí)開發(fā)12萬瓦德低溫（53-120℃）熱源進(jìn)行發(fā)電．
（1）地?zé)岚l(fā)電是把地下熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，然后再轉(zhuǎn)換為電能的生產(chǎn)過程．
（2）這些推動(dòng)滑輪機(jī)的高壓氣體是水或低溫介質(zhì)汽化產(chǎn)生的；若回灌井中水的深度為h，井的上端水所受蒸汽壓強(qiáng)為P，則回灌井中水產(chǎn)生的最大壓強(qiáng)是ρ_水gh+p．
（3）若煤的燃燒值約為3.0×10⁷J/Kg，到2020年日本利用二進(jìn)制發(fā)電每小時(shí)可節(jié)約48噸標(biāo)準(zhǔn)煤（假設(shè)利用煤發(fā)電的效率為30%）．

18．小明用壓歲錢為媽媽買了一只銀手鐲作為生日禮物（如圖1），他想通過測量密度實(shí)驗(yàn)判斷手鐲是不是純銀制成的．
（1）調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)小明發(fā)現(xiàn)指針指在分度中線的左側(cè)，他應(yīng)該把平衡螺母往右調(diào)；
（2）小明設(shè)計(jì)出測手鐲密度所需的步驟：
A、用天平測量銀手鐲的質(zhì)量m
B、用量筒接住溢出來的水，待水不再溢出時(shí)讀出水的體積為V
C、把手鐲放入溢水杯
D、在溢水杯中裝滿水
 正確的測量順序?yàn)椋篈DCB，手鐲密度的表達(dá)式ρ=$\frac{m}{V}$．
（3）小明在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)，由于手鐲的體積不大，溢水杯溢出的水太少而造成實(shí)驗(yàn)誤差較大，于是，他采用另外一種方法按以下步驟進(jìn)行：
①用天平測出手鐲的質(zhì)量為31.5g
②在燒杯內(nèi)放適量的水，持天平平衡后如圖2所示，則其總質(zhì)量為66.6g；
③用細(xì)繩拴住手鐲，把它懸掛浸沒燒杯水中（不碰杯壁和杯底），調(diào)節(jié)天平重新平衡，讀數(shù)為69.6g，此時(shí)天平讀數(shù)增加是因?yàn)楸�底受到浮力的反作用力，從而可以算出手鐲的體積是3cm³；
④計(jì)算出這只手鐲的密度為10.5g/cm³，將此數(shù)據(jù)與純銀的密度進(jìn)行對(duì)比并得出結(jié)論．

17．閱讀短文
                           用磁懸浮點(diǎn)燃二極管
  四川周老師向同學(xué)展示了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：他用線圈連接幾個(gè)發(fā)光二極管，把它們置于一塊輕質(zhì)鋁盤上，再把這個(gè)裝置放在電磁爐上，電磁爐通電后鋁盤突然懸浮起來，二極管同時(shí)發(fā)光（如圖），看到同學(xué)們迷惑不解的樣子，周老師解釋說：“第一，電磁爐通電后能在周圍產(chǎn)生變化的磁場，磁感線穿過鋁盤在鋁盤上產(chǎn)生漩渦電流，渦旋電流反過來又產(chǎn)生磁場，所以裝置能懸�。�第二，磁感線穿過連接二極管的線圈，線圈中產(chǎn)生電流使二極管發(fā)光．”
    其實(shí)除了閉合導(dǎo)體的一部分在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流外，導(dǎo)體所處得磁場強(qiáng)弱發(fā)生變化同樣可以產(chǎn)生感應(yīng)電流，周老師的實(shí)驗(yàn)利用的就是這個(gè)原理．
根據(jù)以上材料回答下列問題：
（1）短文中的空白位置填切割，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象．
（2）鋁盤能懸浮在電磁爐上，說明鋁盤產(chǎn)生的磁場與電磁爐產(chǎn)生的磁場相互排斥；
（3）同學(xué)們觀察發(fā)現(xiàn)，二極管在發(fā)光時(shí)一閃一滅，而二極管具有單向?qū)щ娦裕�由此可以判斷線圈上產(chǎn)生的是交流電（填“交流電”或“直流電”）．
（4）當(dāng)裝置懸浮在電磁爐上時(shí)，它受到的磁力和重力是一對(duì)平衡力．

16．如圖所示的叉車在倉庫里搬運(yùn)貨物，叉車自身的質(zhì)量是3.2t，每個(gè)叉面的面積是0.5m²，貨物的質(zhì)量是1t，當(dāng)貨物放在水平叉面上時(shí)，叉面有一半的面積與貨物接觸．求：
（1）叉車受到的重力；
（2）當(dāng)貨物放在水平叉面上時(shí)，貨物對(duì)叉面的壓強(qiáng)；
（3）當(dāng)叉車以0.2m/s提升貨物時(shí)，叉車對(duì)貨物做功的功率．

15．如圖所示，以下與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，其中分析正確的是（　　）

	A．	甲圖實(shí)驗(yàn)，帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)，證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而減小
	B．	乙圖實(shí)驗(yàn)，壓有砝碼的桌子放在細(xì)沙上，砝碼越輕，桌腿下陷越深
	C．	丙圖實(shí)驗(yàn)，測出拉動(dòng)注射器活塞時(shí)的拉力和活塞的面積，可估測大氣壓強(qiáng)的值
	D．	丁圖實(shí)驗(yàn)，兩張紙會(huì)向中間靠攏，說明在氣體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越大

14．質(zhì)量為1kg的平底空水桶，底面積為700cm²．水桶內(nèi)裝有30cm深的水，放在水平地面上，如圖甲所示，水對(duì)水桶底的壓強(qiáng)比水桶對(duì)地面的壓強(qiáng)小1000Pa．當(dāng)小明用豎直向上的力F提水桶，但沒有提起來時(shí)，如圖乙所示，水桶對(duì)地面的壓強(qiáng)為1800Pa．則下列選項(xiàng)正確的是（g取10N/kg）（　　）

	A．	水桶內(nèi)水的質(zhì)量為28kg		B．	水桶內(nèi)水的質(zhì)量為27 kg
	C．	F的大小為l56 N		D．	F的大小為l26 N

13．下列估測中，正確的是（　　）

	A．	放在課桌中央的物理課本對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為60Pa
	B．	金佛山山頂?shù)拇髿鈮簽?×105Pa
	C．	一名普通中學(xué)生的體積約為50m3
	D．	人站立時(shí)，人對(duì)地的壓強(qiáng)約為103 Pa